COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Beaucoup de personnes arrivent à ce métier après avoir travaillé dans un métier de la construction ou dans un poste lié à l’extraction. On voit souvent des diplômés du secondaire, et certains ont aussi un certificat ou un diplôme d’apprentissage ou de métier, tandis que d’autres apprennent surtout par l’expérience de travail. Comme il s’agit d’un poste de supervision, les employeurs recherchent souvent de bonnes connaissances pratiques, des habiletés de leadership et la capacité d’organiser le travail sur le terrain. Les exigences peuvent varier selon l’employeur et le métier. Les élèves intéressés peuvent suivre des cours de construction, de métiers, de mathématiques et de communication au secondaire, puis chercher un apprentissage, un premier emploi dans un métier ou une autre expérience pratique après l’école.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
Les superviseurs de première ligne planifient le travail quotidien, répartissent les tâches et s’assurent que l’équipe comprend ce qu’il faut faire. Ils vérifient la qualité du travail, s’assurent que les outils et les matériaux sont prêts et aident à résoudre les problèmes qui surviennent sur le chantier. Ils donnent aussi des directives, répondent aux questions des travailleurs et rendent compte de l’avancement aux gestionnaires, aux entrepreneurs ou aux clients. La sécurité occupe une grande place dans ce travail, donc ils rappellent les pratiques sécuritaires et corrigent les risques quand c’est possible. Dans les milieux de la construction et de l’extraction, ils peuvent coordonner plusieurs métiers, ajuster les plans quand la situation change et consigner le travail effectué, le temps ou les matériaux utilisés.
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
La journée d’un superviseur commence souvent tôt par un examen de l’horaire, de l’équipe et des questions de sécurité sur le site. Il ou elle peut rencontrer les travailleurs pour répartir les tâches, vérifier les matériaux et s’assurer que tout le monde connaît le plan de la journée. Pendant le quart de travail, le superviseur circule sur le chantier, suit l’avancement, répond aux questions et intervient quand des problèmes ou des retards surviennent. Si la météo, l’approvisionnement ou un problème d’équipement change la situation, il ou elle aide à ajuster le plan de travail. Plus tard, le superviseur peut mettre à jour les dossiers, parler avec d’autres superviseurs ou gestionnaires et revoir le travail terminé avant le départ de l’équipe.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER