COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Le parcours commence souvent au secondaire avec des cours en arts, en design, en dessin technique, en technologie et en informatique. Ensuite, beaucoup de personnes poursuivent des études en design d’intérieur ou dans un domaine connexe au collège ou à l’université. Le niveau de formation peut varier selon l’employeur et le type de poste, mais une formation postsecondaire est courante. Certaines personnes commencent dans des emplois liés au design, au dessin, aux ventes ou au soutien à la création, puis acquièrent de l’expérience. Un bon portfolio de projets et de dessins est souvent important pour postuler. Comme certains designers travaillent à leur compte, des compétences en communication et en gestion peuvent aussi être utiles. Les exigences peuvent varier selon l’employeur, le projet et la province.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
Le designer d’intérieur rencontre des clients pour comprendre leurs besoins, leurs goûts et leur budget. Il prépare des plans d’aménagement, choisit la disposition du mobilier, l’éclairage, les couleurs, les matériaux et les finis. Il peut faire des croquis, des dessins numériques et des présentations pour expliquer ses idées clairement. Il collabore souvent avec des architectes, des entrepreneurs, des fournisseurs et d’autres métiers afin de s’assurer que le projet peut être réalisé de façon sécuritaire et dans les délais. Il peut aussi aider à choisir les meubles, les accessoires et les équipements, puis suivre l’installation ou les travaux de rénovation. Certains projets concernent des habitations, d’autres des espaces commerciaux ou institutionnels.
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
Une journée typique peut commencer par la lecture des courriels, des notes de projet et des échéances. Le designer peut ensuite rencontrer un client pour discuter des besoins de l’espace, du style recherché et du budget. Il peut prendre des mesures, mettre à jour un plan d’aménagement ou travailler sur une présentation numérique avec des meubles et des matériaux proposés. Il consacre aussi du temps à comparer des produits, à choisir des couleurs et à préparer des documents de présentation. Pendant la journée, il peut appeler des fournisseurs, parler avec des entrepreneurs et trouver des solutions à des problèmes comme le manque d’espace ou les changements au projet. Si des travaux sont en cours, il peut visiter le chantier pour vérifier l’avancement et répondre aux questions. Le travail alterne entre créativité, précision et coordination.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER