COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Il n’existe pas de parcours unique pour exercer ce métier. Beaucoup de personnes entrent avec un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent, tandis que certains employeurs peuvent accepter une expérience connexe ou une formation en milieu de travail. Comme les méthodes peuvent varier selon le service public et la région, la formation comprend souvent les trajets à suivre, les règles de sécurité, la tenue de dossiers et l’utilisation d’appareils portatifs ou d’équipement de lecture. À l’école, il est utile de développer ses compétences en mathématiques, en communication et en informatique de base. Les élèves qui veulent ce type de travail peuvent chercher des emplois à temps partiel ou saisonniers, puis acquérir de l’expérience en étant fiables, minutieux et à l’aise de travailler seuls. Les exigences peuvent varier d’un employeur à l’autre.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
Les releveurs de compteurs se déplacent vers les lieux assignés et inscrivent avec précision les relevés de compteurs. Ils peuvent vérifier si les compteurs sont endommagés, signaler des lectures inhabituelles et faire rapport de problèmes comme un accès difficile, de l’équipement brisé ou des enjeux de sécurité. Selon l’employeur, ils peuvent aussi saisir des données dans un appareil portatif ou sur des formulaires papier, mettre à jour les trajets et répondre aux questions de base des clients ou du personnel sur place. Le travail peut demander de marcher, de monter des escaliers et de travailler par différents temps. Le sens de l’observation est important, car les relevés doivent être exacts et constants. Il faut aussi respecter les règles du milieu de travail, garder des dossiers en ordre et terminer les parcours dans les délais prévus. Certaines tâches varient selon l’entreprise de services publics et les procédures locales.
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
Une journée typique peut commencer par la révision de la liste des trajets et la vérification de l’appareil ou du matériel nécessaire pour le quart de travail. La personne se rend ensuite dans un quartier ou une zone de service, s’arrête à chaque adresse et inscrit le chiffre affiché sur le compteur. Si un compteur est difficile d’accès ou si le relevé semble inhabituel, elle note le problème et passe au suivant. Au fil de la journée, elle met à jour les dossiers, signale les compteurs endommagés ou inaccessibles et s’assure que les arrêts sont bien comptés. Il y a souvent beaucoup de marche et du temps passé à l’extérieur, dans des conditions météo changeantes. Le travail exige aussi de rester organisé, de respecter les échéances et de demeurer précis même quand les tâches se répètent. À la fin du quart, les relevés sont remis et les problèmes sont signalés.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER