COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Le parcours de formation varie selon l’employeur et la province, mais ce métier est généralement lié à l’achèvement d’une formation et d’un programme d’apprentissage en plâtrage, en pose de cloisons sèches ou en lattage. Dans certains endroits, les employeurs peuvent rechercher une expérience connexe ou un certificat de métier. En Ontario, il existe des métiers spécialisés volontaires liés à cette profession. La formation en matière de sécurité est importante, et certains employeurs peuvent aussi demander une certification SIMDUT. Si le travail se fait en hauteur, une certification pour les plateformes élévatrices ou les nacelles peut être exigée, en plus d’une formation sur la prévention des chutes. Avoir un moyen de transport aide souvent, car il peut être nécessaire de se déplacer d’un chantier à l’autre. Avec de l’expérience pratique, certaines personnes peuvent accéder à des travaux plus réguliers ou plus spécialisés.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
Les plâtriers et les maçons de stuc préparent les surfaces et appliquent des matériaux pour créer ou réparer des murs et des plafonds finis. Ils mélangent et étalent le plâtre, le stuc et d’autres produits, puis lissent, égalisent et finissent la surface. Ils peuvent aussi poser ou finir des cloisons sèches, appliquer plusieurs couches à la main ou avec des outils, et façonner des finis décoratifs ou protecteurs. Le travail peut également comprendre la réparation de zones endommagées, l’imitation de textures existantes et le nettoyage du chantier après les travaux. Dans bien des cas, ils travaillent avec d’autres ouvriers du bâtiment et suivent des plans ou des consignes précises pour chaque projet. Le métier est souvent exigeant physiquement et peut demander de soulever des matériaux, de se pencher, de s’accroupir et de s’agenouiller.
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
Une journée type peut commencer par l’examen du chantier, des surfaces à finir et des matériaux nécessaires. La personne peut mélanger le plâtre ou le stuc, installer les outils, protéger les zones voisines, puis appliquer et lisser les couches sur des murs, des plafonds ou des surfaces extérieures. Au cours de la journée, elle peut réparer des trous, poser du ruban ou finir les joints de cloisons sèches, faire correspondre des textures et vérifier la qualité de chaque section avant de continuer. Sur certains projets, le travail se fait à l’intérieur dans des bâtiments finis; sur d’autres, il se fait dehors ou en hauteur. Le rythme peut changer d’un chantier à l’autre, et le travail demande souvent à la fois de la précision et de l’effort physique. En fin de journée, les outils sont nettoyés et l’espace de travail est rangé.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER