COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Un élève ou une élève qui s’intéresse à l’océanographie suit habituellement des cours de sciences et de mathématiques au secondaire, surtout des matières liées à la biologie, à la chimie, à la physique, à la géographie et à l’informatique. Des études postsecondaires sont souvent nécessaires, et beaucoup d’océanographes ont une formation universitaire dans un domaine scientifique connexe. Certains postes peuvent exiger des études supérieures, selon l’emploi et l’employeur. Une expérience pratique acquise par du travail sur le terrain, des projets de recherche ou des stages coopératifs peut être utile pour développer des compétences et mieux comprendre comment se fait la recherche océanique.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
- Recueillir et analyser des données océaniques
- Étudier les courants, les marées, les vagues et les caractéristiques du fond marin
- Utiliser des instruments scientifiques et des modèles informatiques
- Surveiller les conditions marines et les changements côtiers
- Appuyer la recherche sur les écosystèmes océaniques
- Préparer des rapports et communiquer les résultats
- Travailler en laboratoire et sur le terrain
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
Une journée type d’un ou d’une océanographe peut comprendre la planification d’une sortie de recherche, la vérification des conditions météorologiques et maritimes, ainsi que l’examen de données recueillies à l’aide d’instruments ou d’échantillons. Une partie de la journée peut se dérouler à l’extérieur, sur des bateaux ou le long des côtes, et une autre en laboratoire ou au bureau à analyser les résultats sur un ordinateur. Le travail peut demander de la collaboration, des mesures précises et une résolution régulière de problèmes à mesure que de nouvelles informations sont recueillies et interprétées.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER