COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Une voie d’accès typique au métier de monteur ou monteuse d’appareils à gaz commence souvent par des cours du secondaire qui soutiennent les métiers, comme les mathématiques, les sciences et des cours liés aux ateliers. On entre généralement dans cette profession grâce à un mélange d’apprentissage en classe et de formation supervisée en milieu de travail, ce qui peut comprendre un apprentissage ou une autre voie de formation axée sur les métiers. Pendant la formation, les élèves peuvent apprendre au sujet des systèmes au gaz, des outils, des pratiques de sécurité et de la façon de travailler avec des plans et des mesures. Après avoir acquis les compétences et l’expérience requises, ils peuvent travailler dans des milieux d’installation, d’entretien ou de réparation.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
- Installer et raccorder des appareils à gaz et des conduites
- Inspecter les systèmes pour détecter des fuites et d’autres problèmes
- Entretenir et réparer de l’équipement au gaz
- Tester les systèmes pour vérifier leur bon fonctionnement
- Lire des plans et suivre des devis et des spécifications
- Utiliser des outils à main et de l’équipement spécialisé
- Suivre les procédures de sécurité et les codes
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
La journée d’un monteur ou d’une monteuse d’appareils à gaz peut comprendre des déplacements sur des lieux de travail, l’examen des bons de travail et la préparation des outils et des matériaux. Ces personnes inspectent souvent des conduites ou de l’équipement au gaz, installent des composantes et testent des systèmes pour aider à confirmer qu’ils fonctionnent de façon sécuritaire. Le travail peut comprendre la lecture de plans, la prise de mesures, l’ajustement de pièces et la vérification de problèmes comme des fuites ou des raccords défectueux. Les monteurs et monteuses d’appareils à gaz doivent habituellement rester attentifs, suivre les règles de sécurité et résoudre des problèmes pratiques au fur et à mesure qu’ils se présentent.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER