COMMENT Y ARRIVER
Parcours habituel
Un élève du secondaire qui s’intéresse à la soudure peut suivre des cours d’atelier, de mathématiques et de sciences, ainsi que tout cours lié aux carrières ou aux métiers offert à l’école. Après le secondaire, plusieurs personnes entrent dans un programme de formation en soudage, un apprentissage ou une autre voie postsecondaire qui combine l’apprentissage en classe et une expérience pratique. Certains employeurs peuvent accorder de l’importance à une expérience en travail des métaux, en lecture de plans et en sécurité au travail. Avec le temps, les soudeuses et soudeurs peuvent développer leurs compétences dans différentes méthodes de soudage et travailler dans divers milieux des métiers et de l’industrie.
LE TRAVAIL
Ce que tu pourrais faire
- Lire des dessins ou des consignes de travail
- Préparer les pièces métalliques pour la soudure
- Utiliser l’équipement de soudage
- Assembler ou réparer des composants métalliques
- Inspecter les soudures terminées pour en vérifier la qualité
- Entretenir les outils et suivre les procédures de sécurité
UNE JOURNÉE TYPIQUE
Ce que peut comprendre une journée
La journée d’une soudeuse ou d’un soudeur commence souvent par la révision des consignes, la vérification de l’équipement et l’enfilage de l’équipement de protection. Les tâches peuvent comprendre mesurer et ajuster des pièces métalliques, installer la zone de soudage et réaliser des soudures selon les besoins du travail. Les soudeuses et soudeurs inspectent généralement leur travail pour en vérifier l’exactitude et peuvent devoir ajuster l’équipement ou refaire certaines sections pour la qualité. Le travail peut exiger de rester debout, de soulever des charges et de se déplacer entre différents chantiers ou zones de travail.
COMPÉTENCES À DÉVELOPPER