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Vidéo courtesy of WorkBC Career Trek.

PROFIL DE CARRIÈRE

Directeur ou directrice des loisirs

Les directeurs des loisirs aident à planifier et à superviser des programmes et des activités de loisirs pour des communautés, des organisations ou des installations. Si vous aimez organiser des événements, travailler avec les gens et aider les autres à demeurer actifs et engagés, cette carrière pourrait valoir la peine d’être explorée. Dans un contexte du secteur des arts, du design et des médias, le rôle peut consister à coordonner des expériences créatives et récréatives qui répondent aux intérêts de différents groupes d’âge.

PARCOURS D’ÉTUDESPlusieurs parcours possibles
STYLE DE TRAVAILPossibilités de travail manuel
DOMAINE DE CARRIÈREArts, Audio-Vidéo Technology & Communications

COMMENT Y ARRIVER

Parcours habituel

Les personnes qui exercent cette profession ont souvent une expérience en loisirs, en coordination d’événements, en services communautaires ou dans un domaine connexe. Certains postes peuvent préférer une formation postsecondaire, tandis que d’autres peuvent valoriser l’expérience pratique, le bénévolat ou le leadership dans des milieux de loisirs. Un élève pourrait commencer par se joindre à des groupes scolaires ou communautaires, faire du bénévolat lors d’événements ou suivre des cours en leadership, en communication et en planification de programmes. Avec le temps, l’expérience de travail avec le public et d’organisation d’activités peut aider à se préparer à ce rôle.

LE TRAVAIL

Ce que tu pourrais faire

  • planifier des programmes et des activités de loisirs
  • coordonner les horaires et les installations
  • superviser ou appuyer le personnel des loisirs
  • travailler avec des clients, des groupes ou des membres de la communauté
  • surveiller la participation aux programmes et les besoins
  • aider à promouvoir les activités et les événements
  • gérer les détails et les ressources des programmes

UNE JOURNÉE TYPIQUE

Ce que peut comprendre une journée

Un directeur des loisirs peut passer sa journée à planifier des programmes, à vérifier les horaires et à coordonner le travail avec le personnel ou des partenaires communautaires. Il ou elle peut rencontrer des participants pour comprendre leurs besoins, examiner les budgets ou les ressources et s’assurer que les activités sont prêtes à commencer. Une partie du temps peut être consacrée à résoudre des problèmes, à mettre à jour les plans et à appuyer les événements pendant qu’ils se déroulent. Le travail combine souvent des tâches de bureau avec une présence dans des milieux communautaires ou récréatifs actifs.

COMPÉTENCES À DÉVELOPPER

Compétences utilisées dans cette carrière

organisationcommunicationleadershipplanificationtravail d’équiperésolution de problèmesgestion du tempsservice à la clientèle

RECHERCHE AVEC JPD AI

Que veux-tu comprendre?

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