Author: Susan Huebert

Supposez que vous souhaitez devenir un médecin ou un ingénieur au Manitoba. Vous auriez besoin d’aller à l’université afin d’obtenir la formation et les qualifications officielles nécessaires. Par contre, Si vous souhaitez devenir un bibliotechnicien ou d’aller en gestion d’entreprise, vous pourriez choisir d’aller à un collège communautaire au lieu de l’université. Dans bien des régions du Canada, notamment le Manitoba, les collèges communautaires sont des bonnes options pour les personnes qui veulent jumeler l’apprentissage en salle de classe avec l’expérience pratique.

Obtenir une formation académique peut être utile pour plusieurs choses, telles qu’apprendre des aptitudes de réflexion et à résoudre des problèmes, à lire et à écrire, et pour développer des compétences en leadership. Toutefois, éventuellement les gens ont besoin d’apprendre les compétences pratiques nécessaires pour effectuer un travail donné, et les collèges communautaires peuvent être très utiles à cet égard.

Sauf dans quelques cas comme la médicine et le génie, les programmes universitaires se concentrent généralement sur les concepts et les philosophies plus larges plutôt que les tâches quotidiennes que les gens effectuent dans la plupart des emplois. Par exemple, un baccalauréat universitaire en arts peut vous enseigner comment mener des recherches et à bien écrire, mais pas comment creuser un puits ou la conception de moteurs. Les programmes universitaires et collégiaux durent habituellement au moins trois à quatre ans, après quoi les étudiants pourraient avoir besoin d’obtenir une formation supplémentaire avant qu’ils soient qualifiés pour un grand nombre d’emplois.

Bien que les collèges communautaires offrent aussi des baccalauréats, ils se focalisent principalement sur les secteurs professionnels tels que l’agriculture ou les soins infirmiers. Les programmes sont généralement très courts et se concentrent sur les compétences particulières   que beaucoup d’employeurs recherchent, telles que la rédaction technique ou en matière de soins aux patients. Bien que l’éventail de connaissances qu’apprennent les étudiants des collèges communautaires soit plus petit, ces étudiants acquièrent habituellement de l’expérience pratique dans le cadre de leur programme, et une fois diplômé ils sont prêts pour le marché du travail.

Les collèges communautaires de Winnipeg suivent cette pratique de jumeler l’éducation théorique avec l’éducation pratique. Le plus grand, et probablement le plus connu, parmi ces types d’établissement d’enseignement est le Collège de Red River, qui compte deux campus à Winnipeg, l’un dans le centre-ville et l’autre proche de l’aéroport. Les programmes offerts sont de toutes sortes, allant de la rédaction technique et les travaux comme bibliotechnicien à l’entretien des aéronefs. Les étudiants ont l’option de faire des études à temps plein ou d’opter pour une formation continue.

Il y a aussi divers collèges plus petits et du même type à Winnipeg, y compris le Collège communautaire Assiniboine, qui a aussi des campus à Brandon, à Dauphin, et à Russell. Certains des autres collèges communautaires dans la province incluent le Keewatin Community College, situé à The Pas, et le Collège universitaire du Nord, situé à Thompson. Certains programmes offrent une formation à distance, permettant les étudiants d’obtenir  leur diplôme à travers les études en ligne à domicile, plutôt que tous les étudiants fassent le trajet pour aller en classe ensemble. Les collèges communautaires peuvent être un bon choix lorsqu’ils offrent aux étudiants des programmes qui répondent à leurs besoins.

Sources:

A 2 Z Colleges.com. “Community Colleges and Technical Colleges in Manitoba (MB), Canada.” http://www.a2zcolleges.com/Comm/canada/manitoba.htm.

Red River Community College. “About RRC.” http://www.rrc.ca/index.php?pid=46.

Schools in Canada. “Community Colleges in Canada.” http://www.schoolsincanada.com/Community-Colleges-In-Canada.cfm

Settlement.org. What is the difference between college and university in Canada?  http://settlement.org/ontario/education/colleges-universities-and-institutes/what-is-post-secondary-education/what-is-the-difference-between-college-and-university-in-canada/.

Vous avez entendu parler des programmes d’éducations coopératives et comment ceux-ci peuvent être très utiles pour déterminer une future carrière. Même si le stage n’est pas lié à la carrière qui vous intéresse, vous pouvez beaucoup apprendre de l’expérience en collaborant avec (et en apprenant de) vos collègues, ou en confirmant que cela n’est effectivement pas la carrière que vous voulez entreprendre dans l’avenir. Par contre, cet article ne s’agit pas d’examiner les postes coopératifs d’un angle positif, mais plutôt, il s’agit d’une mise en garde: faites des recherches avant de choisir un programme coopératif.

Si possible, vous devriez choisir un poste qui est lié à la carrière que vous désirez entreprendre, mais parfois le poste qui vous êtes offert à travers les programmes d’éducation coopérative n’est pas exactement associé à ce vous avez imaginé faire. Un de mes anciens professeurs avait investigué la possibilité de jumeler un programme d’éducation coopérative à un des programmes qu’elle enseignait, mais elle l’a ensuite déconseillé après avoir découvert que ça ne serait pas bénéfique ou utile pour ses étudiants. Ceci est également ressorti lors de discussions avec des camarades de classes lorsque ont parlaient de stages – alors que j’ai adoré le mien, d’autres n’avaient pas les mêmes sentiments quant à leur coopératif. Tout le monde a une personnalité différente, et des frictions entre certaines personnes peuvent sembler presque inévitables.

Quelques notes:

• Les postes en stage coopératif sont typiquement considérés comme étant des « emplois de bureau ». Vous n’êtes pas payé. Pour certains étudiants leur rôle est de rester en arrière-plan, où ils apprennent uniquement par voie d’observation au lieu de faire du travail. Ceci ne fonctionne pas particulièrement bien pour les étudiants qui sont là pour apprendre. Toutefois, ce type de stage coopératif peut quand même être bénéfique – si vous participez et acquissiez des connaissances et des compétences en complétant un de ces stages, vous pourrez inclure cette expérience sur votre CV – ce qui peut vous aider à décrocher un poste de niveau débutant une fois diplômé.
• Par-dessus tout, rappelez-vous de ceci: vous êtes là pour apprendre. Si vous n’êtes pas en train d’apprendre durant votre stage, parlez à votre coordinateur de placement. Il ne sera peut-être pas possible de changer votre stage coopératif, mais si vous rencontrez des problèmes supplémentaires (un environnement de travail rempli de stress, des problèmes de transports et les coûts associés, ne pas avoir assez de travail à faire); votre coordinateur pourrait avoir une oreille bienveillante et faire des arrangements alternatifs.
• Le trajet aller-retour peut être un problème. La majorité des étudiants préfèrent rester proche de leur domicile et de l’école. Je ne voulais pas particulièrement voyager plus loin que mon école secondaire, alors j’ai fait mon stage chez la librairie de l’école et, par conséquence, mon stage ne durait qu’une période à la fois. Puisque voyager est un gros problème avec plusieurs programmes coopératifs, les écoles vont souvent faire en sorte que les heures de travail soient plus longues; une demi-journée jusqu’à une journée complète. Ceci peut entraîner des coûts supplémentaires: des retards imprévus, des frais pour votre lunch et du temps gaspillé qui empiète sur votre temps pour faire vos travaux scolaires, ou la perte de votre temps personnelle pour vous divertir. Ceci n’est pas nécessairement un problème si vous avez accès (et avez un permis) à une auto.
• Vous pourriez vous retrouver avec un stage que vous n’aimez pas, ou avec un stage où votre superviseur n’aime pas vos habitudes de travail. Ceci signifie que vous pourriez obtenir une mauvaise évaluation de rendement – puisque l’évaluation de rendement fait partie de votre stage et joue un rôle dans votre résultat scolaire et l’obtention de crédits, cette évaluation peut faire la différence entre une bonne et une mauvaise note.

Comme avec toutes les choses dans la vie, ils y a des aspects positifs et des aspects négatifs. La plus grande question que vous devez vous poser est tout simplement: Est-ce que l’expérience et les connaissances vaudront-elles la peine, ou est-ce qu’il serait mieux de le reporter à plus tard et de chercher ailleurs (par exemple le collège ou l’université comparé à l’école secondaire) pour ce stage qui pourrait faire une différence dans mon avenir?