Author: Meghan Brown

Nous vivons de plus en plus dans les villes, mais nous aspirons à toujours plus de nature. Le monde est dévasté par des catastrophes écologiques et climatiques et la nature a davantage besoin de nos soins. L’agriculture urbaine permet de s’occuper de ces deux problèmes. Les grandes cités comme Toronto profitent de cette forme différente de culture pour transformer les quartiers, les communautés et les condominiums. Cela offre des possibilités d’emploi dans les métiers et remonte le moral de millions de Canadiens qui vivent dans une jungle de béton.

Avec des immeubles qui se construisent un peu partout, les promoteurs et les résidents cherchent à utiliser au mieux les espaces verts. Toronto a le règlement Green Roof qui exige que les nouveaux édifices de plus de 2 000 mètres carrés et de plus de six étages aient un toit vert. C’est un toit comportant de la terre et un couvert végétal. Cela demande aux ingénieurs et aux entreprises de le construire avec soin en utilisant une membrane imperméable pour s’assurer que la structure du bâtiment ne souffre pas. Ces toits verts peuvent diminuer la pollution de l’air, réduire la chaleur excessive des logements et absorber l’eau de pluie pour éviter l’évacuation d’une trop grande quantité d’eau. De plus en plus de bâtiments cherchent à utiliser cet élément intéressant pour attirer les acheteurs et construire les communautés.

Les gens vivant dans les grandes villes se tournent vers les jardins communautaires pour plusieurs raisons. Cela leur donne un sentiment de camaraderie avec leurs voisins et leur offre de la nourriture saine et bon marché. Des études ont démontré que ces jardins aident à améliorer la qualité de vie des quartiers et à faire reculer la criminalité. L’agriculture urbaine fournit quelques possibilités de travail. Plus important encore, c’est souvent utilisé dans des programmes qui permettent d’apprendre aux enfants les aspects environnementaux et agricoles pour susciter dans la nouvelle génération la vocation de métiers liés à l’agriculture. Certaines fermes urbaines offrent aussi la formation de la main-d’œuvre. Cela permet de rappeler aux citadins d’où viennent leur nourriture et les efforts qui sont fournis pour l’amener jusque dans leur assiette.

Les écoles postsecondaires créent toujours plus de programmes entièrement tournés vers les études alimentaires. Les universités et les collèges mettent en place des jardins sur des toits et dans des parcelles de terre inoccupées. Par exemple, Seneca collabore avec Ripple Farms, une entreprise qui se concentre sur la culture aquaponique pour fournir des programmes d’études aux étudiants. Cela mène à une croissance de jardins de récipients et d’autres projets de culture en utilisant des espaces urbains vides, des stationnements et des couloirs de lignes électriques sous exploités. Le gouvernement et des subventions privées ont lentement aidé à mener à bien ces projets, mais il y a encore beaucoup de travail à faire. La bureaucratie et une surabondance de rejets de projets sont causées par le manque de compréhension de l’agriculture urbaine et de ses avantages. Cela s’accompagne d’un intérêt grandissant pour l’agriculture, pour les possibilités d’emploi et une toute nouvelle génération d’agriculteurs.

La culture alimentaire a soutenu les civilisations pendant des millénaires. Nous avons peut-être déplacé notre population vers les grands centres urbains, mais nous sommes toujours tributaires des agriculteurs pour nous nourrir. L’agriculture urbaine offre de grandes possibilités d’emploi, unit les communautés et permet une meilleure connaissance du développement de la nourriture et de son transport jusque dans nos cuisines. Des toits verts aux jardins communautaires et aux fermes urbaines, les villes aident leurs citoyens et la nature. Ce sont des étapes essentielles pour aider des millions de personnes et la planète.

Sources:

Da Silva, Michelle. “Urban agriculture initiatives are sprouting up in new Toronto condos.” Now. https://nowtoronto.com/lifestyle/real-estate/urban-agriculture-condos/

Friedmann, Charlie. “How to feed a hungry city.” The Globe and Maihttps://www.theglobeandmail.com/news/toronto/new-urban-agriculture-projects-in-toronto-are-struggling-to-take-root-as-public-awarenesslags/article36835601/

Plumer, Brad. “The real value of urban farming. (Hint: It’s not always the food.).” Vox. https://www.vox.com/2016/5/15/11660304/urban-farming-benefits

Selon votre personnalité, partir de la maison peut être une bonne ou une mauvaise idée. C’est parfois une décision très difficile et il y a beaucoup d’aspects à envisager.

Si vous avez choisi de suivre vos études au collège ou à l’université, elles sont en général, très chères. En partant de la maison, vous ajoutez des dépenses inutiles en plus des frais importants que vous payez déjà pour votre formation et le transport. Les diplômés sous-estiment très souvent le montant d’argent dont ils ont besoin pour s’occuper de leur logement.

Le moment de le faire est fondamental, alors assurez-vous d’être prêt et assez mature pour le faire le pas. C’est courant de se sentir anxieux et triste au moment de quitter la maison familiale, mais si vous ressentez beaucoup de peur lorsque vous y pensez, c’est mieux d’attendre un peu. L’élément déterminant devrait reposer sur votre ressenti, parce que ce qui est vraiment important, c’est vous. C’est votre décision, et uniquement la vôtre. Beaucoup d’étudiants se sentent obligés de partir à un certain âge, ou après l’école secondaire, mais éviter cette pression est important pour décider si vous êtes à l’aise avec votre décision.

Partir de la maison est une responsabilité que de nombreux étudiants ne sont pas prêts à assumer. Ils n’ont pas la maturité pour effectuer de simples tâches ménagères comme le ménage, l’épicerie, etc. Les cours et les devoirs prennent aussi une grande partie de leur temps, ce qui rend difficile la possibilité de gagner de l’argent parce qu’ils doivent travailler très fort pour obtenir l’argent nécessaire pour les dépenses courantes.

L’indépendance est la grande raison de quitter la maison après l’école secondaire ; la liberté est quelque chose que les étudiants n’ont jamais eu avant, du moins, pas autant. En partant, ils pensent qu’ils peuvent faire ce qu’ils veulent. Certains en tirent profit, mais c’est la raison principale, surtout s’ils déménagent dans des résidences universitaires. Ils se sentent libres puisqu’ils n’ont plus besoin d’obéir aux règles imposées par leurs parents.

Partir permet également d’acquérir des compétences et donne aux étudiants un aperçu de leur futur lorsqu’ils auront, un jour, leur propre maison. Ils apprennent à faire un budget, à connaître tous les coûts associés à la propriété, à économiser de l’argent et plus encore. C’est excellent d’apprendre tout cela à un jeune âge, ainsi lorsqu’ils auront leur propre maison, ils connaîtront déjà toutes ces choses importantes.

En plus, les étudiants disent qu’en partant de la maison, ils sentent qu’ils commencent leur vie. Ils peuvent inviter leurs amis/partenaires chez eux, organiser leur horaire, emménager avec des colocataires, etc. C’est très important d’apprendre à vivre sans ses parents pour pouvoir entrer dans « le vrai monde », plutôt que d’être abrités et protégés par eux.

Par conséquent, quitter votre maison après l’école secondaire dépend de votre situation et de votre personnalité. Après avoir examiné les avantages et les inconvénients, prenez la décision qui vous semble la meilleure et qui vous avantagera le mieux.

Sources :

1. https://www.quora.com/Is-it-wise-to-move-out-after-high-school

https://forums.penny-arcade.com/discussion/52391/moving-out-still-in-high-school

Une nouvelle saison, une nouvelle année scolaire… et les candidatures du programme SHAD à déposer bientôt. Lorsque j’ai entendu parler de SHAD pour la première fois, cela m’a fasciné. Un programme reposant sur la plateforme STEAM avec des adolescents de tout le Canada, partageant les mêmes idées, pendant un mois ? Comment mieux passer le mois de juillet ? J’ai entendu parler de ce programme par de nombreuses personnes ; des étudiants qui postulaient pour une place dans le programme, des dirigeants de la communauté et d’anciens élèves. Le programme a été créé pour que les étudiants d’école secondaire à travers tout le pays, passionnés par STEAM, puissent apprendre dans un environnement amélioré, aux côtés de mentors et d’enseignants. Le programme a 17 campus accueillant des participants qui sont placés dans leur campus respectif durant 27 jours.

Vivre loin de la maison sur un campus universitaire est une découverte que beaucoup d’étudiants peuvent comprendre ou ont la possibilité d’essayer. Pour moi, c’était l’occasion de rencontrer d’autres personnes, d’acquérir de l’indépendance et de découvrir l’univers universitaire.

Ce fut ma première expérience de vie loin de la maison. J’étais très enthousiaste avant de partir et je l’étais encore plus lorsque j’ai entamé le programme. Tous les directeurs du programme et leurs assistants ont été très accueillants, amicaux et abordables. J’ai vécu avec un merveilleux camarade de chambre – nous sont devenus de très bons amis et nous continuons de nous parler régulièrement bien que le programme soit terminé.

Le mois a été composé d’ateliers, de conférences, de cours et de sorties. Cela nous a donné l’occasion de rencontrer certains professeurs et autres enseignants à Western, ainsi que de ressentir l’atmosphère du campus. SHAD m’a ouvert les yeux sur toutes sortes de domaines que je ne connaissais pas bien et je vais certainement déposer une demande pour entrer à Western lorsque j’enverrai mes candidatures d’université cette année.

Nous avons eu aussi un projet de création sur lequel travailler tout au long du mois dans nos groupes respectifs. Le thème de cette année était comment résoudre la gestion des déchets plastiques. Pour la préparation de nos projets, on nous a enseigné comment créer une entreprise et nous devions en apprendre plus sur la gestion des déchets pour avoir une bonne base de renseignements sur le sujet. Par des ateliers, nous avons approfondi notre idée pour en faire une véritable entreprise.

Globalement, SHAD a été une expérience très bien équilibrée. Tous les jours, il y avait des conférences, du temps de détente et de mise en forme et du temps pour le projet. Nous avons également fait des sorties, surtout le weekend !

Le programme a insufflé un grand sentiment de communauté. Sur mon campus, à l’université Western, j’ai rencontré 66 étrangers le premier jour et je suis reparti avec 66 personnes que j’appelle maintenant ma famille. Il y a tant de camarades SHAD sur d’autres campus avec qui je pourrai nouer des contacts et que je n’ai pas encore rencontrés !

SHAD œuvre pour l’inclusion et la diversité dans chaque cohorte et c’est pourquoi les participants viennent de différents horizons et de vécu. Ce programme recherche des étudiants d’école secondaire originaux, enthousiastes et travailleurs rassemblés pendant un mois pour apprendre, grandir et s’amuser. Si vous vous posez la question de savoir si vous devriez déposer une demande, je vous recommande de le faire ! La demande elle-même est une très bonne façon de réfléchir sur vous-même et sur vos expériences personnelles.

Il y a plus de renseignements sur le site web de SHAD : https://www.shad.ca

Êtes-vous un étudiant postsecondaire ou diplômé canadien ayant une incapacité ?

NEADS.ca pourrait être un site web pour vous. NEADS, l’Association nationale des étudiants handicapés au niveau postsecondaire est un organisme de charité dirigé par des clients ayant une incapacité. Son but est de fournir un plein accès à l’éducation et l’emploi des étudiants postsecondaires et des diplômés.

Une fois sur le site web, les utilisateurs ont la possibilité d’accéder au site en anglais ou en français. Il y a de nombreux onglets à explorer, y compris la page A propos de, la section éducation, la partie emploi, ressources et évènements. Les utilisateurs peuvent naviguer dans chaque onglet et y trouver des renseignements utiles.

Certains outils disponibles dans NEADS.ca sont des vidéos de recherches d’emploi. Elles couvrent des sujets comme trouver du travail pendant des périodes économiques difficiles, se débrouiller par soi-même, faire la transition entre l’école et le monde du travail, se préparer aux entrevues et rechercher efficacement un emploi. Les vidéos sont faites par des agents de différentes professions comme la BMO, la RBC et UNB entre autres.

En plus, le site dispose de moteurs de recherche pour trouver des centres d’emploi de campus et les services pour handicapés des campus.

NEADS a aussi un bulletin électronique qui souligne les nouvelles informations, les activités à venir et des histoires instructives.

L’organisme a également instauré le réseau NEADS-L, un forum de discussion par courriel, pour des commentaires, des questions et des échanges. C’est un avantage d’interagir avec les autres et de partager ses expériences.

En outre, NEADS gère un site web qui aide les étudiants à trouver des bourses et des subventions auxquelles ils pourraient avoir droit. Ils peuvent aller sur disabilityawards.ca et vérifier les bourses et les subventions disponibles selon le handicap, la province ou la date limite.

Le site comprend l’accès au fichier concernant le devoir d’accepter. Ce document est une ressource pour les personnes qui travaillent et fournit des renseignements sur la différence entre les employés fédéraux et provinciaux, sur les lois concernant les droits de la personne, le droit à l’égalité professionnelle et le devoir des employeurs d’accueillir des employés ayant des besoins particuliers.

L’un des projets précédents de NEADS était son Job Search Strategies Forums. Il organisait des forums interactifs avec des invités qui aidaient les participants à entrer sur le marché du travail. Avec des rencontres interactives et les invités, les sujets se concentraient sur le changement vers une carrière, les questions sur la divulgation d’incapacité, la création de CV, dirigeant des recherches d’emploi, les demandes de mesures d’adaptation, encourageant l’obtention de compétences et trouvant des possibilités de mentorat.

Les forums s’organisaient autour de 70 participants et 5 à 6 invités. Ils étaient tenus à Toronto et Vancouver et avaient des activités pleinement accessibles (par le passé, des interprètes SLA étaient offerts). Après les forums, des rapports étaient écrits avec les suggestions des participants et la communication de comptes-rendus.

Les projets actuels organisés par NEADS sont le Career Centre Outreach et la deuxième partie de leur Equity Through Education.

Il y a diverses expériences personnelles et des histoires inspirantes à lire dans la section des articles sur l’emploi. Par exemple, les personnes parlent des leçons qu’elles ont tirées du fait d’être leur propre patron, de leurs parcours académiques et donnent des conseils sur les entrevues d’embauche.

L’un des articles raconte l’histoire de Jennifer Dillon, une diplômée de l’université York qui est conseillère en gestion de l’information. Une femme avec une incapacité visuelle, Jennifer utilise un logiciel de lecture d’écran et l’affichage de réactualisations d’écran dans son travail. En utilisant un programme de stages de l’Ontario, elle a acquis beaucoup de compétences qui l’ont aidée sur le marché du travail. Elle a obtenu un baccalauréat en sciences environnementales et constatant un besoin de gestion dans le domaine de l’environnement, elle a acquis un certificat en projet de gestion à l’université Ryerson. Elle est prospère et heureuse malgré son handicap et son parcours de formation en fait une lecture stimulante.

En tout, NEADS.ca est une grande source pour trouver des outils, et chercher des conseils utiles sur le marché du travail et la formation. Il s’efforce de rendre l’information accessible et fournit des renseignements importants et pertinents. N’hésitez pas à le consulter !

L’agriculture est un élément important dans la fondation de la culture et de l’économie canadienne, avec de grandes régions du pays consacrées aux pratiques agricoles, surtout la production de nourriture. Bien que pendant plus de cent ans, beaucoup de méthodes d’agriculture n’ont pas changé, les mouvements environnementaux et l’éducation ont permis au secteur agricole canadien de découvrir de nouvelles idées et de nouvelles méthodes de culture – ainsi que de vieilles idées renouvelées.

L’une d’entre elles est la permaculture, une approche qui met l’accent, aussi bien à petite qu’à grande échelle, sur la création de l’agriculture en accord avec les secteurs naturels caractéristiques pour améliorer la durabilité plutôt que les méthodes de monocultures industrielles qui sont très courantes. La permaculture permet d’englober la ferme dans un système entier en y incluant le monde naturel qui l’entoure et les ressources disponibles en prenant en compte la géographie, le climat, l’écologie, la culture et l’économie de la région.

Les trois éléments principaux de la permaculture comprennent :

• Prendre soin de la terre en s’assurant que les systèmes de vie naturelle peuvent être conservés et agrandis pour permettre aux gens de s’épanouir dans un monde en santé.
• Prendre soin des personnes, en s’assurant qu’elles aient accès aux ressources dont elles ont besoin pour vivre et s’épanouir.
• Partager équitablement, en gérant nos besoins pour fournir des ressources aux deux premiers éléments, en recyclant les déchets et en réinvestissant les ressources excédentaires dans le système.

La permaculture gagne en popularité sur les petites fermes au Canada, mais ce n’est pas juste une autre façon de cultiver des légumes – c’est une autre manière de concevoir les fermes. Là où la monoculture commerciale est créée pour faciliter la fertilisation chimique, la plantation et la récolte mécanisées, les fermes qui adoptent la permaculture sont conçues pour améliorer la diversité des produits et les endroits les mieux adaptés à certaines plantations ou pour faciliter l’entretien. Par exemple, les plantes qui ont besoin de beaucoup d’entretien, comme les légumes annuels, sont plantées près d’un point d’irrigation et du personnel dont on a besoin pour s’en occuper alors que les plantations qui demandent moins de soins comme les vergers, sont placées plus loin.

Les cultures permanentes sont également appréciées pour les exploitations en permaculture comme les arbres fruitiers et les arbres à noix ainsi que les plantes vivaces comme les arbustes de petits fruits. Ces plantes vivaces sont souvent utilisées comme culture permanente de base, avec diverses cultures annuelles comme les légumes qui sont alternées chaque année. Cela permet une agriculture moins intensive puisque le fondement de la ferme est perpétuel, avec seulement une partie des cultures plantées et récoltées selon un cycle saisonnier.

Avoir une bonne diversité de cultures partageant le même espace soutient aussi la durabilité et l’adaptabilité aux variations annuelles et saisonnières du climat qui permet à certaines cultures de s’épanouir à des périodes différentes évitant ainsi des résultats désastreux à cause d’une mauvaise saison ou d’une maladie.

Pour le moment, au Canada, la permaculture est encore en augmentation, quelque peu entravée par les conditions extrêmes climatiques du pays. Entre les étés chauds et les longs hivers souvent très froids, les exploitations en permaculture peuvent avoir des difficultés pour préserver une grande diversité de cultures qui peuvent supporter ces variations de température. Mais le nombre d’exploitations en permaculture augmente et bien qu’elles ne remplaceront sans doute pas les fermes de monoculture commerciale, elles offrent une façon différente de faire pour les petites fermes qui recherchent un modèle agricole durable et plus écologique.

Sources:

https://www.smallfarmcanada.ca/features/permaculture-comes-of-age/

https://en.wikipedia.org/wiki/Permaculture

http://www.theurbanfarmer.ca/permaculture-design

Une carrière dans les métiers peut être un bon choix très stable pour les personnes qui ont la capacité et l’endurance physique pour ce genre de travail, mais ce n’est pas pour tout le monde. Vous ne voulez peut-être pas devenir électricien, coiffeur ou gardien d’animaux domestiques, mais une profession orientée vers les personnes qui travaillent dans les métiers vous plairait bien. Si c’est le cas, vous pourriez chercher dans les diverses carrières qui sont accessibles aux personnes qui veulent soutenir les métiers sans y travailler directement.

Lorsque l’on pense aux métiers, les ouvriers de la construction ou les plombiers sont ceux qui nous viennent à l’esprit, mais les métiers sont bien plus diversifiés. L’élevage de bétail, la fabrication de balais, et toutes sortes d’emplois se trouvent aussi dans les métiers et ils ont tous besoin d’aides différentes.

L’une des sortes d’aides élémentaires est le conseil pour les gens qui pensent à travailler dans les métiers. Cette profession pourrait impliquer de travailler dans une école des métiers, un collège professionnel ou aller dans les écoles secondaires pour renseigner les étudiants sur les différentes possibilités dans les métiers ou encore leur conseiller quels cours suivre et quel apprentissage faire une fois leurs études entamées.

Un autre choix dans ce domaine est de travailler pour des organismes qui gèrent les problèmes liés aux métiers. Par exemple, il y a le Congrès du travail du Canada, les syndicats et d’autres groupes qui aident à encadrer les métiers ou fournissent de l’information aux ouvriers. Un autre exemple est le site web des carrières dans la construction qui fournit des renseignements sur divers sujets comme les femmes dans les métiers ou les certifications nécessaires. Les rédacteurs, les experts de site web ou des organisateurs d’évènements sont des personnes qui pourraient envisager de travailler dans ces domaines.

Les comptables et les planificateurs financiers peuvent aussi travailler avec les personnes de métiers. Certains électriciens ou gardiens d’animaux domestiques peuvent être très bons dans leur gestion financière, mais d’autres peuvent avoir besoin d’aide pour garder le suivi de leurs revenus, la date de leurs factures ou économiser pour de gros achats. Pour ces tâches, les professionnels financiers sont là pour les aider.

Les fournisseurs, les grossistes et les publicitaires sont également très importants pour les métiers, car le meilleur produit ne se vendra pas si personne ne le connaît ou ne sait où le trouver. Les fournisseurs sont aussi un lien essentiel entre les matériaux bruts comme le bois de construction et les fabricants comme les ébénistes. Une fois les produits fabriqués, les grossistes expédient les articles dans les magasins ou les dépôts où les clients peuvent les acheter. Les publicitaires annoncent les produits et aident les entreprises à se faire connaître et montrer les avantages de leurs produits par rapport aux concurrents.

Les exigences pour entrer dans ces domaines liés aux métiers sont très diverses, mais on demande au moins le diplôme d’école secondaire. En général, les comptables ont besoin d’un diplôme universitaire et d’autres peuvent avoir besoin de formation en création de sites web ou dans des domaines connexes. Les personnes qui ont quitté les métiers pour raisons de santé ou d’autres motivations, peuvent utiliser leurs compétences de diverses façons. Si vous souhaitez travailler indirectement dans les métiers, vous devriez trouver un domaine où vous pouvez utiliser vos compétences et capacités de façon originale.

Bibliographie :

Careers in Construction. “Organizations that Help Women Get Started in the Construction Tades.” https://www.careersinconstruction.ca/en/why-construction/opportunities-women/organizations-help-women-get-started-construction-trades.

Entrepreneur.com. “How to Find and Work with Suppliers.” https://www.entrepreneur.com/article/66028.

Settlement.org. “Myths About the Skilled Trades as a Career Option in Ontario.” https://settlement.org/ontario/employment/professions-and-trades/regulated/myths-about-the-skilled-trades-as-a-career-option-in-ontario/

True North Accounting. “Trades and Truckers.” https://www.truenorthaccounting.com/trades.

Le bénévolat vous fait du bien, aide les gens dans le besoin et vous donne un bon apprentissage. On peut faire du bénévolat toute l’année, mais on a encore plus envie d’aider pendant le temps des fêtes. Ce n’est pas surprenant – c’est la saison pour donner et aider les autres. Si vous voulez y participer, il y a beaucoup de façons de le faire à cette période de l’année.

Il y a beaucoup de choses que vous pouvez faire dès maintenant. Ce n’est pas nécessaire de passer par un organisme pour avoir une influence sur les gens autour de vous. Faites des biscuits de Noël avec votre famille et partagez-les avec vos voisins, vos amis et d’autres dans votre quartier. Tricotez des écharpes et des bonnets et mettez-les dans différents endroits dans votre voisinage, avec un petit mot disant qu’ils sont gratuits pour les personnes dans le besoin. Frappez aux portes de votre quartier, surtout celles des personnes âgées ou de celles qui ont des problèmes de mobilité et offrez votre aide pour des petites courses ou des tâches dans la maison. Réfléchissez aux forces et compétences que vous avez et comment vous pouvez faire du bénévolat de votre propre chef pour rendre la vie de quelqu’un plus simple.

Si vous ne savez pas quoi faire ou êtes un peu effrayé de faire quelque chose tout seul, il existe beaucoup d’organismes caritatifs pour lesquels vous pouvez offrir vos services. Les banques alimentaires comme Daily Bread ont besoin d’aide pendant tout le mois de décembre pour trier les dons de nourriture. Epilepsy Toronto a besoin de bénévoles pour emballer des cadeaux dans les centres commerciaux partout à Toronto ainsi qu’à leur Holiday Fair sur la place Nathan Phillips. L’Armée du Salut a besoin de bénévoles pour leur programme Christmas Assistance pour préparer les jouets, des vêtements et des paniers de nourriture pour ceux qui en ont besoin. Vérifiez les entreprises qui recherchent des bénévoles pour l’aide qu’elles veulent apporter dans le voisinage, et contactez-les tout de suite.

De façon surprenante, cela peut être difficile de faire du bénévolat dans de nombreux organismes de bienfaisance pendant la période de Noël. Tant de gens veulent faire la même chose qu’ils remplissent des formulaires de bénévolat des mois en avance. Ces postes sont très vite pourvus ! À la place, vous pouvez créer votre propre petit organisme dans votre communauté. Par exemple, à Toronto, un groupe d’amis a créé Yarn It Forward et travaille avec d’autres pour tricoter aux crochets des articles utiles comme des écharpes, pour ceux qui en ont besoin. Demandez de l’aide à vos parents, votre famille et vos amis pour organiser des collectes de fonds avec de la nourriture et des activités pour quelques associations caritatives. Mettez sur pied un ramassage de vêtements de seconde main, comme des manteaux et d’autres articles qui peuvent être donnés aux plus démunis. Tout cela demande de l’effort, mais peut réunir votre quartier et aider bien plus de monde que vous ne le pourriez par vous-même.

La période de Noël est propice pour devenir bénévole. Les sans-abris doivent gérer le froid et beaucoup de personnes défavorisées se sentent seules et tristes en voyant les réjouissances autour d’eux. Vous pouvez faire beaucoup seul, avec votre famille ou vos amis ou encore par l’entremise d’une œuvre de charité. C’est une bonne façon de rester fidèle à l’esprit de Noël.

Sources:

blogTO. “Holiday volunteer opportunities in Toronto for 2018.” https://www.blogto.com/city/2018/11/holiday-volunteer-opportunities-toronto-2018/

Teotonio, Isabel. “Want to volunteer at a shelter this Christmas? Think again – do something else.” The Star. https://www.thestar.com/life/relationships/2017/12/11/want-to-volunteer-at-a-shelter-this-christmas-think-again-do-something-else.html

Volunteer Toronto. “Holiday Volunteering.” https://www.volunteertoronto.ca/page/Holiday