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  • Bonne rentrée !

    Nous sommes ravis de vous accueillir pour une nouvelle année scolaire ! Même les meilleurs d’entre nous peuvent ressentir l’angoisse du premier jour (ou de la première semaine, ou du premier mois), alors nous espérons que les articles du mois de septembre vous aideront à reprendre le chemin de l’école l’esprit léger. N’oubliez pas non plus de feuilleter nos archives, vous y trouverez un trésor d’informations, de conseils et d’astuces pour la rentrée.

    Comme d’habitude, nous proposons également une liste de bourses à ceux d’entre vous qui commencent leurs études postsecondaires. Vous êtes probablement en train de vous rendre compte que l’éducation a un prix souvent élevé, alors saisissez l’occasion d’obtenir du financement.

    Nous sommes également très heureux d’annoncer que nous ouvrirons de nouvelles sections au cours des prochaines semaines et des prochains mois. Elles mettront à l’honneur les emplois du futur, notamment dans les domaines des sciences, de la technologie, du génie et des mathématiques. Au moment où vous terminerez l’école secondaire, vous pourrez opter pour de nouvelles carrières que vous n’auriez jamais cru possibles même dans vos rêves les plus fous. Notre rôle est de nous assurer que vous les connaissez et que vous savez si elles sont faites pour vous.

    Encore une fois, nous vous souhaitons une bonne rentrée et une excellente année scolaire !

    Jasmin Bollman
    Éditrice du contenu

     

  • Tenir un journal personnel

    Tenir un journal personnel est une excellente façon mettre de la clarté dans vos pensées et de vous exprimer. Il y a peut-être des difficultés que vous vivez dans votre vie personnelle, telles que des problèmes familiaux, des problèmes avec vos amis ou peut-être le décès de quelqu’un de proche de vous.

    Écrire quotidiennement ou à chaque semaine dans un journal personnel/intime est une bonne façon d’exprimer vos émotions et sentiments. Il peut s’avérer très thérapeutique.

    Commencer à s’y mettre est très simple. Procurez-vous un cahier ou un journal intime chez un magasin tout à un dollar, écrivez la date et commencez tout simplement à écrire. Il serait utile d’écrire dans un endroit que vous trouvez paisible, tel que seul dans votre chambre ou dehors dans un lieu tranquille. Écrivez à propos de n’importe quoi qui vous vient à l’esprit et tenter de ne pas trop y réfléchir. Il n’y a pas de bonnes ou mauvaises réponses. Écrivez à propos de ce vous avez fait cette journée-là. Où êtes-vous allé? Qui avez-vous vu? Qu’avez-vous accompli? Qu’avez-vous ressenti lors de ce moment? Êtes-vous triste? Êtes- vous heureux? Êtes-vous stressé?

    Vous pouvez même écrire à propos de vos objectifs à court et à long terme. Quelles mesures devez-vous entreprendre afin de les atteindre? Écrivez-les. En écrivant vos aspirations et vos objectifs, vous faites un engagement plus concret au lieu de simplement penser à ceux-ci. En les écrivant sur papier et en les voyants, vous êtes plus susceptibles de vouloir les atteindre plus tard.

    Tenir un journal personnel ne s’agit pas simplement d’écrire dans un livre. C’est aussi une excellente façon de réfléchir sur les choses  en lisant ce que vous avez écrit dans le passé. Peut-être qu’à mesure que les jours passent et que vous lisez les choses que vous avez écrites auparavant, vous vous rendrez compte que peut-être la vie n’est pas si mal après tout. Vous pourriez vous sentir mieux à l’égard d’un problème en particulier que vous aviez auparavant ou encore, peut-être que vous avez changé quelque chose dans votre vie pour le mieux. Vous verrez le progrès que vous faites dans votre vie. Peut-être que vous avez accompli certains de vos objectifs. Savoir que vous avez atteint un objectif que vous vous êtes fixé auparavant dans votre journal personnel est un sentiment très agréable en soi.

    À mesure que vous vieillissez, vous serez heureux d’avoir gardé un journal personnel qui pourra vous montrer comment était votre vie lors de votre jeunesse et comment votre vie est différente aujourd’hui. C’est une excellente façon de conserver vos souvenirs et les moments importants de votre vie que vous auriez pu oublier  si vous ne les avaient pas écrites dans votre journal personnel.

    Dans l’ensemble, tenir un journal personnel est un excellent outil qui sert à plusieurs fins. Bonne écriture!

  • Donner de la valeur à ce que nous faisons

    Quand nous vivons notre vie à toute vitesse dans ce monde moderne qui bouge à toute allure, parfois les choses peuvent devenir embrouillées, s’entremêler, et devenir dépourvues de sens. Nous passons d’un endroit à l’autre, faisons une course après une autre, nous parlons avec cette personne-là et ensuite à cette personne-là, nous travaillons, nous allons à l’école, nous faisons du bénévolat….et la liste continue. Parfois, ceci peut devenir un véritable mal de tête et nous avons le sentiment qu’il y a tellement de choses à faire en si peu de temps. Nous nous dépêchons pour accomplir ceci et cela et nous gardons toujours un œil sur l’horloge. Il y a des bénéfices que l’on peut trouver en ralentissant et en prenant le temps de réfléchir à ce quoi que nous faisons. Un jour, vous pourriez vous asseoir et penser à comment nous ne valorisons pas notre vie de la façon que nous souhaitons le faire. Cette vie à la dépêche sans y attacher de vraies valeurs est essentiellement un gaspillage de sa vie, et révèle un besoin personnel de donner de la valeur à ce que nous faisons.

    Afin de donner de la valeur à ce que vous faites, vous voudriez peut-être penser à ce qui est important pour vous. Pour moi, je me suis fait une liste de mes priorités –  les choses qui sont importantes pour moi. Ma liste comprend une alimentation saine, faire de l’exercice régulièrement, entreprendre une formation continue, avoir une ou plusieurs sources de revenus, avoir suffisamment de sommeil afin de me sentir bien, m’amuser et pratiquer des techniques de relaxation. J’apprécie également me mettre au défi pour changer et grandir en tant que personne, et de faire des choses qui me font peur ou m’emballent.

    En plus des priorités, il est également important de savoir comment reconnaître les sentiments que vous ressentez au fur et à mesure que vous faites vos activités quotidiennes. Certaines activités nous font sentir bien, tandis que d’autres activités nous font sentir mal. Il est important de prendre conscience de ces sentiments. Si une activité ne vous plaît pas, tentez de mettre le doigt sur quel aspect de cette activité vous fait sentir mal. Par exemple, vous pouvez vous retrouver dans une situation dans laquelle vous ne sentez pas bien. Essayez de nommer ce que vous ressentez, pendant que vous le ressentez,  afin d’éviter de répéter cette activité dans l’avenir.

    En étant conscient à l’égard de nos sentiments et ce qui nous donne du plaisir, nous sommes en mesure de créer une vie pour nous-même où nous mettons de la valeur dans les choses que nous faisons. Ceci nous permet de vraiment vivre notre vie au maximum. Essayez-le aujourd’hui! Vous ne le regretterez pas!

  • Lorsqu’il s’agit de choisir sa carrière, il faut écoutez son cœur

    Si vous êtes à l’école secondaire, vous subissez probablement la pression de choisir une carrière que vous aimeriez poursuivre dans l’avenir, surtout si vous faites votre dernière année d’études. Vous êtes rendu à un stade où vous devez choisir une spécialité ou un programme d’études que vous voulez entreprendre à l’université ou au collège, il est donc important de faire les bons choix maintenant.

    Mais, que faire si vous n’avez aucune idée de ce que vous voulez devenir plus tard dans la vie? Comment faites-vous un choix de vie si important? Cela semble comme beaucoup de stress, choisir son parcours de carrière à un si jeune âge. Par contre, cette décision n’est pas obligée d’être aussi difficile. C’est bien plus facile que vous ne le pensez. Il suffit d’écouter son cœur – et vous trouverez la réponse.

    Bien sûr, peut-être que vos parents ont leur propres idées à l’égard de quelle carrière vous devriez entreprendre. Peut-être qu’ils souhaitent que vous deveniez médecin ou avocat. Par contre, qu’est-ce qui vous rend heureux? Que rêvez-vous de faire? Quelle carrière voyez-vous faire pour le restant de votre vie? Ce sont toutes des questions importantes à se poser parce que, en fin de compte, c’est votre vie et vous devriez faire ce qui est le mieux pour vous.

    Commencez par penser aux cours à l’école dans lesquels vous êtes plus doués. Peut-être que vous excellez plus dans le domaine des arts? Peut-être que vous aimez la musique ou l’écriture? Peut-être que vous aimez travailler avec les chiffres et excellez en mathématiques? Réduire la liste de vos forces vous aidera à prendre une meilleure décision. Prenez aussi du temps pour penser à vos passe-temps. Aimez-vous les sports? La peinture? Peut-être que vous pourriez en faire une carrière de votre passe-temps? Ceux-ci sont tous des indicateurs que vous ne pouvez ignorer.

    Commencez par faire une liste de vos forces. Ensuite, écrivez vos rêves et vos objectifs. Voir vos idées sur papier vous permettra de penser plus clairement et vous servira comme un excellent point de référence. Il serait également utile de discuter avec le conseiller/conseillère d’orientation à votre école, qui vous aidera à déterminer quelles carrières vous pourriez vouloir entreprendre. Le conseiller/conseillère est là pour vous aider, alors prenez avantage de leurs services.

    Maintenant vous pourriez peut-être avoir une meilleure idée à l’égard de quel cheminement de carrière vous désirez poursuivre. Pourquoi ne pas acquérir de l’expérience de première main en celui-ci à en faisant du bénévolat ou un stage? Vous pouvez peut-être faire de l’observation au poste de travail dans le cadre du secteur qui vous intéresse. Le bureau d’orientation de votre école pourra vous assister avec vos options.

    Il y a de grandes chances que vous atteindrez le plus de succès en faisant une carrière qui vous passionne. C’est bien sûr que les perspectives et les possibilités d’emplois reliées la carrière que vous avez choisie sont des facteurs importants à considérer, mais écouter son cœur doit également être accordé la même considération. Faire un travail qui vous rendra heureux fera tout un monde de différence. Vous verrez que la réponse que vous cherchiez était avec vous tout au long.

  • Profil de carrière: mineur

    Imaginez un emploi très dangereux où la majorité du travail se passe sous terre. Travailler en tant que mineur est un boulot difficile, mais nécessaire. Les mineurs pénètrent profondément dans le sol afin de creuser l’or, le cuivre, le zinc et beaucoup d’autres métaux que nous utilisons tous les jours. Sans mineurs, notre monde serait très différent de celui qu’il est aujourd’hui. Si travailler sous des conditions de travail plus dangereuses et dans un environnement souvent malpropre ne vous dérange pas, vous pourriez peut-être vouloir entreprendre ce travail essentiel.

    Au Canada, environ 400,000 personnes travaillent dans le domaine de l’exploitation minière et dans des industries connexes. De plus, dans certaines provinces, près de la moitié de l’argent gagné par la population dérive de l’exploitation minière. Certaines de ces personnes travaillent à la surface, au niveau du sol, dans le traitement des minéraux, mais un grand nombre d’entre eux travaillent sous terre dans les mines, en taillant des murs de roches et en retirant les minéraux qu’ils trouvent.

    Même si vous n’avez jamais été dans une mine, vous connaissez probablement certaines des choses qui s’y passent. Un grand nombre des substances que nous utilisons proviennent de sources profondes dans la terre, et sont souvent enfouilles dans de la roche. L’or et l’argent qui proviennent du sol peuvent être transformés en bijoux, mais ils ont aussi de nombreuses autres utilités dans l’industrie manufacturière et en médecine. Par exemple, le cuivre est souvent utilisé dans la fabrication de fils électriques et la canalisation d’eau, en plus de d’autres objets que nous utilisons quotidiennement, tels que des pièces de monnaie. Tout ce qui est en métal provient du sol, et une grande partie de ces matériaux dérive du travail des mineurs.

    Le travail qu’effectuent les mineurs est très important, mais il n’est pas facile. Ils doivent savoir comment utiliser divers types d’équipements, mais aussi être en bonne condition physique afin de pouvoir transporter de charges lourdes et manipuler des grandes machines. Les mineurs travaillent avec toutes sortes de roches et de métaux, et les accidents de travail sont communs. Un autre problème est la qualité de l’air les mines. Parfois, les mineurs qui travaillent sous terre pendant de nombreuses années développent des maladies causées par l’inhalation de la poussière des différents types de roches. Il peut aussi faire très chaud lors des travaux souterrains, et les mineurs doivent faire attention de ne pas tomber malade dans ces conditions. Le travail est dur, mail il peut être agréable pour ceux qui aiment le labeur physique.

    Les difficultés liées à ce type de travail signifient également que les mineurs sont relativement bien rémunérés. Généralement, un mineur gagne entre 15.00$ et 35.00$ par heure, ce qui revient à environ 32,700$ à 115,400$ par année. Les prérequis nécessaires pour pouvoir devenir mineur peuvent varier d’une compagnie à l’autre, mais un diplôme d’études d’une école d’enseignement professionnel est habituellement requis. La formation professionnelle devrait inclure des études à l’égard des procédés miniers, de plus que des informations sur le fonctionnement de l’industrie minière. Obtenir un certificat pour l’utilisation de certains outils et machineries est également utile.

    Il peut être difficile de savoir en quoi consiste vraiment le travail d’un mineur avant d’avoir commencé à travailler dans une mine, mais obtenir le plus que renseignements possible sera utile. Vous ne pourriez peut-être pas pratiquer à travailler dans une mine avant d’obtenir un emploi dans le domaine, mais vous pourriez certainement vous préparer à entreprendre cette carrière qui peut être dangereuse, mais très nécessaire.

  • Profil de carrière: vitrier/vitrière

    Chaque bâtiment a des fenêtres, et presque chaque pièce à l’intérieur d’un bâtiment a des fenêtres en verre. Certaines fenêtres sont des vitraux plus sophistiqués, tandis que d’autres sont faites d’un verre plus simple. Par contre, elles ont toutes une chose en commun. Toutes ces fenêtres ont nécessité les compétences d’un vitrier/vitrière – un spécialiste en produits de verre. Les vitriers/vitrières sont des gens de métier qui taillent le verre et l’ajuste à différentes tailles et formes de fenêtres. Ils travaillent dans la fabrication de nouveaux bâtiments, mais également à réparer les fenêtres brisées et à les restaurer à une condition neuve. Être vitrier/vitrière implique une combinaison de connaissances  et d’habiletés dans un métier que beaucoup de gens peuvent apprécier.

    Il existe des fenêtres de toutes sortes de formes différentes. Elles peuvent être sous la forme des petites fenêtres dans les portes de voitures, la fenêtre dans votre cuisine, les grandes vitrines de magasins, ou même des fenêtres de toiture sur les toits des bâtiments. Certains types de verres viennent même en différentes sortes de couleurs et servent dans la fabrication de vitraux. Les vitriers/vitrières installent et réparent tous ces différents types de verre. Ils doivent avoir les compétences nécessaires pour mesurer les espaces ou la vitre sera installée et savoir comment utiliser des outils électriques sur des matériaux plus fragiles et cassables.

    Travailler en tant que vitrier/vitrière peut parfois s’avérer difficile. Parfois, les vitriers/vitrières peuvent se blesser en se coupant soit sur des cadres en métal ou un morceau de verre brisé, et ils doivent être prudents dans leur manière de travailler. Ils pourraient travailler avec des produits chimiques toxiques ou se blesser en soulevant des morceaux de verre lourds. Les vitriers/vitrières travaillent en équipe afin pouvoir mettre en place des gros morceaux de verre, mais ils ont quand même besoin d’un certain niveau de force physique, la capacité de monter des échelles et être à l’aise avec les hauteurs. Bien que ce travail ne nécessite pas normalement beaucoup de force physique, il requiert une certaine capacité physique et de l’endurance.

    Les personnes deviennent vitriers/vitrières à travers une combinaison de scolarité et d’expérience. En plus d’être capable de tailler le verre et de l’ajuster à l’intérieur de cadres en métal, ils ont souvent besoins d’être en mesure de lire des plans de projets et d’estimer les coûts de projets. Une formation professionnelle ou bien une formation en apprentissage peut s’avérer utile afin d’enseigner à ces gens les compétences requises pour effectuer ce travail, telles que les calculs mathématiques nécessaires pour faire l’estimation des coûts. Apprendre des autres en cours d’emploi est également une partie importante à la formation.

    Au Canada, les salaires des vitriers/vitrières sont les plus élevés dans les régions aux sud de l’Alberta, autour de Calgary et Banff, et les plus bas dans la région de Montréal, mais le salaire moyen est d’environ 20$ par heure. Certains vitriers/vitrières travaillent principalement dans les maisons à domiciles, tandis que d’autres travaillent dans des usines, des magasins ou des bureaux. Ils peuvent travailler avec toutes sortes de verres ou se spécialiser dans un seul type, tel que les vitraux. Partout où il y a des fenêtres qui ont besoin de verre, il y a un vitrier/vitrière à l’œuvre.

    Est-ce qu’une carrière en tant que vitrier/vitrière vous semble comme le genre travail que vous aimeriez entreprendre? Si oui, peut-être que vous devriez envisager ceci comme une option de carrière.

  • Emploi de rêve: comédien voix off

    Vous êtes-vous déjà demandez qui font les voix comiques dans les animations telles que Les Simpson, Les Griffin et Bob’s Burgers? Ce sont les comédiens voix off. Ces artistes qui travaillent derrière les scènes passent des heures à perfectionner leurs talents. Ils peuvent faire la voix d’un ou plusieurs personnages, des dessins animés aux jeux d’ordinateurs et jusqu’à l’enregistrement d’instructions vocales. Les comédiens voix off jouent un grand rôle derrière la scène.

    Maintenant, ne vous laissez duper par la simplicité de parler dans un microphone. Être comédien voix off exige beaucoup d’efforts et de persévérance. Sarah Krieger, comédienne voix off chevronnée, décrit ce travail comme suit : « Vous devez être capable communiquer un message de façon clair, y attacher un sentiment, et de bien faire tout cela dès la première prise. C’est l’habileté d’interpréter un rôle dans un micro. » Peu importe à quel niveau votre voix se distingue des autres, vous avez encore à fournir une cassette démo ou un échantillon mettant en valeur votre talent, et de vous trouver un agent, tout comme un acteur ou un chanteur. Ne vous découragez pas parce qu’être un comédien voix off est une carrière prometteuse si vous le poursuivez avec assez de passion et de diligence.

    Les comédiens voix off sont employés dans une variété de domaines, des annonces publicitaires télévisés et à la radio jusqu’aux dessins animés. Leur travail consiste à lire des scripts d’un ton clair et concis et de livrer plusieurs tonalités vocales afin de bien communiquer des messages à leur public. Ils peuvent même avoir à lire plusieurs scripts à la fois, et à effectuer plusieurs tâches en même temps et de manière différentes.

    Si vous aimez la lecture et avez un intérêt à devenir acteur/actrice, ceci pourrait être la carrière idéale pour vous. C’est une carrière avec un commencement plus difficile, mais avec des récompenses prometteuses. En moyenne, un comédien voix off qui débute gagne entre 20$ et 30$ par heure.

  • Métiers – Il est plus que rencontre l’oeil!

    Il ya plus à des métiers que vous pensez – voici d’autres emplois qui font partie de l’industrie du commerce. Voir si on se sent bon pour vous! Cliquez sur le lien pour voir plus d’informations sur certains métiers de Service Canada, et vérifier chaque mois, nous vous proposons des profils de certains de ces carrières passionnantes ici JobsPeopleDo.com.

    Secteur de la construction
    -Finisseur ou finisseuse de béton
    -Opérateur ou Opératrice de Pompe à béton
    –Électricien ou électricienne (secteurs domestique et rural)
    -Technicien ou technicienne de parements extérieurs isolants
    -Travailleur ou travailleuse en décontamination
    –Poseur ou poseuse de matériaux isolants
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : bouteur
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : excavatrice
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : tracto-pelle rétrocaveuse
    –Ouvrier ou ouvrière de construction
    –Peintre – décorateur ou peintre – décoratrice (secteur industriel)
    -Monteur ou monteuse de béton préfabriqué
    –Finisseur ou finisseuse de béton préfabriqué
    –Maçon ou maçonne d’ouvrages en briques réfractaires
    –Mécanicien ou mécanicienne en systèmes de climatisation résidentiels
    -Poseur ou poseuse de tôles pour systèmes résidentiels (petits immeubles)
    –Maçon ou maçonne en restauration

    Secteur industriel
    –Mécanicien ou mécanicienne de roulements
    –Forgeron ou forgeronne
    -Programmeur ou programmeuse en commande numérique (CNC)
    -Technicien ou technicienne en structures composites
    -Concepteur ou conceptrice de matrices
    –Dessinateur ou dessinatrice – conception mécanique
    -Dessinateur ou dessinatrice – conception de moules en plastique
    -Dessinateur ou dessinatrice – conception d’outils et de matrices
    -Préparateur ou préparatrice de commandes électriques (machines)
    -Électricien ou électricienne en entretien des signaux (TTC)
    -Mécanicien ou mécanicienne d’appareils de levage
    -Technicien ou technicienne en électricité pour l’industrie du spectacle
    -Mécanicien ou mécanicienne d’entretien de bâtiment
    -Technicien ou technicienne en systèmes de bâtiment
    -Ajusteur-assembleur ou ajusteuse-assembleuse (ensemble moteur)
    -Mécanicien ou mécanicienne en hydraulique/pneumatique
    -Monteur ou monteuse de systèmes de lignes aériennes de contact pour le transport léger sur rail
    -Serrurier ou serrurière
    -Constructeur et intégrateur ou constructrice et intégratrice de machines-outils
    –Concepteur ou conceptrice de moules
    –Finisseur ou finisseuse de moules et de matrices
    -Confectionneur ou confectionneuse de moules
    -Fabricant ou fabricante de prismes et de lentilles de précision
    -Mécanicien ou mécanicienne de machines à emballer
    –Modeleur ou modeleuse
    –Tôlier ou tôlière de précision
    –Soudeur ou soudeuse sur appareils sous pression
    –Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de la transformation des aliments)
    -Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de l’énergie)
    -Opérateur ou opératrice de procédés industriels (raffinerie, procédés chimiques et liquides)
    -Opérateur de procédés industriels (produits du bois)
    -Installateur ou installatrice de systèmes de pompage
    -Technicien ou technicienne de wagons de chemin de fer
    -Technicien ou technicienne de l’instrumentation et des relais
    -Affûteur/tourneur ou affûteuse/tourneuse de cylindres
    -Affûteur/ajusteur ou affûteuse/ajusteuse de scies
    -Mécanicien ou mécanicienne de remontées mécaniques
    –Dynamiteur ou dynamiteuse –exploitation à ciel ouvert
    -Assembleur ou assembleuse d’éléments de surface
    -Technicien ou technicienne de pellicules minces
    -Affûteur ou affûteuse d’outils
    -Inspecteur ou inspectrice d’outils et d’appareils de contrôle
    -Confectionneur ou confectionneuse d’outillage
    –Conducteur ou conductrice de semi-remorques commerciales
    –Foreur ou foreuse de puits d’eau

    Secteur Power Motive
    -Technicien ou technicienne spécialiste des freins et du réglage de la géométrie des roues
    –Réparateur ou réparatrice de carrosseries automobiles
    -Technicien ou technicienne d’accessoires électroniques d’automobile
    -Technicien ou technicienne de glaces de véhicule automobile
    -Technicien ou technicienne de moteurs marins
    -Usineur ou usineuse de pièces (véhicule moteur)
    -Technicien ou technicienne de chariots élévateurs
    -Technicien ou technicienne de petits moteurs
    -Mécanicien ou mécanicienne de pneus, de roues et de jantes
    –Technicien ou technicienne de boîtes de vitesses
    –Technicien ou technicienne d’équipement de gazon

    Secteur des services
    -Praticienne ou praticien du développement de l’enfant autochtone
    -Agriculture – soigneur ou soigneuse de troupeaux laitiers
    -Agriculture – fructiculteur ou fructicultrice
    –Agriculture – porcher ou porchère
    -Arboriste
    –Boulanger ou boulangère
    –Chef
    –Assistant social ou assistante sociale auprès des jeunes
    -Praticienne ou praticien du développement de l’enfant
    –Cuisinier ou cuisinière
    -Intervenant ou intervenante en services à l’intégration
    –Aide-enseignant ou aide-enseignante
    –Technicien ou technicienne d’entretien d’appareils électroniques
    –Sertisseur/orfèvre ou sertisseuse/orfèvre
    -Vendeur ou vendeuse au détail de quincaillerie, de bois d’œuvre et de matériaux de construction
    -Palefrenier ou palefrenière -Sellier-harnacheur ou sellière-harnacheuse
    -Technicien ou technicienne en technologie de l’information – matériel
    -Technicien ou technicienne en technologie de l’information – réseau
    –Cuisinier ou cuisinière d’établissement
    -Agent ou agente du service à la clientèle – centre de contact en technologie de l’information
    -Agent ou agente des ventes – centre de contact en technologie de l’information
    -Agent ou agente du soutien technique – centre de contact en technologie de l’information
    -Fabricant ou fabricante en micro-électronique
    -Artisan ou artisane autochtone
    -Spécialiste de câblage de réseaux
    -Technicien ou technicienne d’installation de piscines et de bains à remous
    -Technicien ou technicienne d’entretien de piscines et de bains à remous
    –Découpeur ou découpeuse de viande au détail
    -Sellerie
    –Coordonnateur ou coordonnatrice d’événements spéciaux
    -Arboriste de services publics

  • Les centres d’action bénévole au Canada – Obtiens tes heures de bénévolat !

    Comme tu le sais, tous les étudiants du secondaire ont besoin de 40 heures de service communautaire afin de graduer. Sers-toi de l’information ci-dessous pour découvrir comment mettre à profit tes 40 heures de la meilleure des manières.

    Pour trouver un centre d’action bénévole près de chez vous, cliquez ici.

    Beaucoup de centres d’action bénévole sont des OSBL indépendants, mais d’autres font partie de Centraide, d’un Centre d’information et de référence ou des services municipaux. Malgré quelques variantes, tous ont en commun ces quatre objectifs :

    – Promouvoir le bénévolat

    – Renforcer la capacité des organismes à mobiliser les bénévoles

    – Faire le lien entre des personnes et des occasions de bénévolat

    – Fournir de l’orientation sur les enjeux liés au bénévolat et à la participation citoyenne

    Si vous désirez devenir bénévole, votre centre d’action bénévole local est là pour vous suggérer les possibilités. Il dispose peut-être d’une base de données sur les ouvertures qui s’offrent ou il peut vous recommander directement à l’un de ses organismes affiliés.

    Si vous êtes un organisme, votre centre d’action bénévole peut vous proposer des ateliers sur la participation bénévole, afficher vos demandes dans sa base de données ou vous aider à échanger avec d’autres organismes de bénévoles.

    Les centres d’action bénévole participent à beaucoup d’autres activités, par exemple, pour n’en nommer que quelques-unes : gestion de projet pour les bénévoles soutenus par l’entreprise, diverses initiatives d’apprentissage dans la communauté, gestion de ressources bénévoles pour programmes et projets variés, recherche, programmes communautaires de leadership et dialogues sur les politiques publiques.

    Bénévoles Canada travaille en partenarial avec le Réseau canadien de centres d’action bénévole, qui comprend des centres de bénévoles locaux et des associations provinciales de centres d’action bénévole soucieux de renforcer le bénévolat et la participation citoyenne.

     

  • Bourses d’études pour les Autochtones du Canada

    L’Association des agents financiers autochtones du Canada (AFOA) a pour vocation d’aider les Autochtones à atteindre les normes d’excellence les plus élevées en matière de gestion des finances. Les initiatives de l’association qui visent à développer des prix et des bourses d’études sont un exemple de cet engagement.

    Voir le lien ci-dessous pour se renseigner sur les bourses d’études :
    http://www.metisnation.org/programs/education–training/education/bursaries–scholarships