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Voici le neuvième article sur l’aide financière disponible pour les étudiants postsecondaires canadiens avec une incapacité. Il y a un article pour chaque province et territoire afin de couvrir correctement les différences dans l’admissibilité, la façon de faire des demandes et les montants accordés. Dans cet article, c’est au tour de Terre-Neuve et Labrador !

Commençons par des renseignements généraux. Le Department of Advanced Education, Skills and Labour est l’organisme général qui gère, parmi d’autres programmes, la Student Financial Services Division. C’est le programme d’aide financière pour les étudiants de Terre-Neuve et Labrador. La contribution vient des gouvernements provincial et fédéral — c’est un avantage puisqu’en déposant une demande, elle sera prise en compte pour des prêts et des subventions venant des deux sources de financement.

Ce n’est pas tout à fait le cas pour les étudiants ayant une incapacité. Non seulement vous devrez déposer la même demande que tout le monde, mais en plus, si vous souhaitez recevoir les trois subventions suivantes, vous devrez déposer des demandes et de la documentation supplémentaires. Voyez plus bas les renseignements particuliers :

1. La Bourse pour étudiants ayant une incapacité permanente

Le montant maximum offert par cette bourse est 2 000 $ par année universitaire (du 1^er août au 31 juillet). Les demandeurs admissibles doivent avoir une difficulté fonctionnelle permanente et avoir besoin d’au moins 1 $ pour y avoir droit. Ils peuvent être des étudiants de premier ou de deuxième cycle inscrits dans des études à temps plein et à temps partiel et la bourse est fournie pour chaque année d’études. Elle peut couvrir les frais de scolarité, les manuels et les frais de subsistance.

Il n’est pas nécessaire de déposer une demande séparée : dans la demande pour l’aide financière, déposée à la Student Financial Services Division, vous devez mentionner que vous êtes un étudiant ayant une incapacité permanente. Cependant, il faut fournir un formulaire de Verification of Eligibility Form for Students with Permanent Disability. Une fois cette vérification effectuée et approuvée, vous n’aurez plus besoin de refaire une demande pour chaque année universitaire et chaque demande annuelle d’aide financière.

2. La Bourse servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants ayant une incapacité permanente

Le montant total de cette bourse est de 8 000 $ par année universitaire. Si vous êtes admissible pour la bourse pour étudiants ayant une incapacité permanente, vous êtes admissible pour la bourse servant à l’achat d’équipement et de services pour étudiants ayant une incapacité permanente. Cette bourse couvre les frais de formation postsecondaire avec une incapacité permanente. Avant de déposer cette demande, on recommande de discuter avec le conseiller ou coordinateur en incapacité de l’école pour y définir quels ressources et soutiens sont offerts gratuitement.

Il faut une demande séparée pour cette bourse (appelée demande pour l’achat d’équipement et de services pour les étudiants ayant une incapacité permanente) et remarquez, s’il vous plait, que cette demande doit être déposée chaque année pour laquelle vous souhaitez cette bourse. Il vous sera demandé d’indiquer clairement les coûts pour les services et l’équipement souhaités. En plus, vous devez fournir les reçus appropriés à la Student Financial Assistance Division sinon vous pourriez être privé de financements à l’avenir.

3. The Grant for High Need Students with Permanent Disabilities

Avec cette bourse, le gouvernement de Terre-Neuve et Labrador reconnaît que les étudiants ayant une incapacité peuvent avoir des dépenses plus importantes que le montant des deux bourses. Si vos demandes signalent que vos estimations de dépenses dépassent le montant maximum fourni par les bourses, elles sont systématiquement évaluées pour la Grant for High Need Students with Permanent Disabilities. Vous devez avoir été accepté pour le financement de la bourse servant à l’achat de l’équipement et des services pour les étudiants ayant une incapacité permanente. Aucun montant maximum n’est indiqué.

Les étudiants postsecondaires ayant une incapacité de Terre-Neuve et Labrador ont trois bourses disponibles. Vérifiez lesquelles ont besoin de documentation et de demandes supplémentaires. La Student Financial Services Division a installé deux adresses courriel pour vos besoins. Si vous avez des questions, posez-les à studentaidenquiry@gov.nl.ca. Si vous avez des documents à déposer, utilisez studentaidmailbox@gov.nl.ca. Vérifiez avant de cliquer sur envoyer !

Référence :

1. https://www.aesl.gov.nl.ca/studentaid/disabilities/index.html
2. https://www.aesl.gov.nl.ca/studentaid/apply/2018_2019/pd_overview.pdf
3. https://www.aesl.gov.nl.ca/studentaid/faq/index.html
4. https://www.aesl.gov.nl.ca/studentaid/changes/index.html

Apprendre est un défi qui dure toute la vie. Cela nous ouvre beaucoup de possibilités en obtenant de nouvelles compétences et connaissances, mais ça peut être difficile de trouver les meilleures façons d’apprendre. Les enseignants sont importants pour montrer aux élèves la manière de le faire. Dans cette profession, il est possible de travailler avec tout le monde, des tout-petits aux adultes, et même les aînés. L’enseignant est encore plus essentiel aux enfants de la maternelle, qui sont à un âge où ils apprennent des compétences indispensables et commencent leur vie. La carrière d’enseignant de la maternelle comporte beaucoup de contraintes et de défis, mais elle est aussi très attachante et gratifiante.

L’enseignant d’école maternelle a en charge des classes d’enfants de quatre à six ans. Il les aide à se préparer pour l’école élémentaire et au-delà. À cet âge, les enfants apprennent les compétences et la connaissance de base, ainsi que les leçons essentielles de partage, de travail en groupe et de comportement. À ce niveau, l’enseignant doit gérer le stress de travailler avec des enfants qui sont à une étape très importante d’apprentissage et qui n’ont pas la meilleure attitude. Le travail demande d’être très attentif et d’avoir l’énergie pour leur enseigner et les faire participer. Cela implique beaucoup d’activités amusantes, mais vous donne la fierté de façonner ces esprits en développement.

Au Canada, l’enseignant de maternelle gagne environ 44 100 $ par année. Cela va de 29 500 $ à 85 000 $, selon l’expérience et l’endroit. Le salaire moyen se situe entre 34,19 $ l’heure au Manitoba et 50,68 $ l’heure dans les Territoires du Nord-Ouest. Le salaire moyen dans tout le Canada est 36,19 $ l’heure. Lorsque vous êtes un enseignant avec de l’expérience, votre salaire peut être 38 % au-dessus de la moyenne.

Trouver un emploi d’enseignant d’école maternelle ne devrait pas être très difficile jusqu’en 2026. Il y aura environ 98 900 postes pour les enseignants d’écoles maternelles et élémentaires et 101 800 personnes qui chercheront un emploi dans ce domaine. Il y aura beaucoup d’occasions d’emplois parce que les enseignants actuels prendront leur retraite  et il y aura plus d’enfants qui commenceront leur scolarité. La plupart des personnes qui émigrent au Canada ne travaillent probablement pas comme enseignant, car la carrière exige un certificat de la province où l’on travaille.

Pour devenir enseignant, vous devez obtenir un baccalauréat en éducation. Dans chaque province, un organisme délivre un certificat qui permet aux enseignants de travailler. Vous devez avoir fini votre formation pour devenir membre de cet organisme. Après quelques années d’expérience, un enseignant de maternelle peut trouver des emplois bien rémunérés dans des endroits différents. Il lui est possible aussi de  progresser vers des postes administratifs comme directeur d’école.

Nous apprenons tous chaque jour. Cela nous permet de nous améliorer et de vivre mieux. L’enseignant d’école maternelle est très important pour les jeunes enfants qui commencent leur vie. Ce qu’ils apprennent a une influence sur leur façon de grandir et se développer et joue un grand rôle sur l’adulte qu’ils deviendront. Essayez de retrouver vos souvenirs de maternelle, même s’ils sont flous. Rappelez-vous comment le monde vous semblait passionnant et effrayant, et comment c’était captivant d’en savoir plus.  C’est pour ça que l’enseignant de maternelle est si essentiel et pourquoi cette profession donne une carrière magnifique.

Sources:

Job Bank. “Kindergarten Teacher in Canada.” https://www.jobbank.gc.ca/marketreport/wages-occupation/2205/ca

PayScale. “Average Kindergarten Teacher (but not Special Education) Salary.” https://www.payscale.com/research/CA/Job=Kindergarten_Teacher_(but_not_Special_Education)/Salary

Le Canada est un immense pays, mais même toutes les terres du monde sont plus petites que les océans. Environ 70 % de la planète sont couverts par les océans. La pollution et le réchauffement climatique les menacent, mais on peut aider à les sauver.

Si vous marchez dans votre voisinage, vous verrez probablement quelques oiseaux et un écureuil et même peut-être un lapin. Les terres ont beaucoup d’animaux et de plantes, mais les océans du monde, les lacs et les rivières en ont encore plus. Environ 94 % de la vie sur notre planète viennent de l’eau et de la plupart des océans. Jusqu’à présent, on n’a exploré qu’une petite partie des océans, mais on a déjà découvert des choses étonnantes.

Le plus grand océan est le Pacifique, entre l’Amérique du Nord et du Sud et l’Asie. Il fait à peu près 30 % de la surface de la Terre et possède environ 25 000 îles. La plupart des volcans du monde se trouvent dans un endroit qui s’appelle la ceinture de feu du Pacifique qui entoure le Pacifique dans une forme de fer à cheval.

Après le Pacifique, les océans Atlantique et Indien sont les plus deux plus grands. L’Atlantique borde le Canada à l’est, le Pacifique à l’ouest et l’océan Arctique au nord. Celui-ci gèle l’hiver, mais certains autres ne gèlent jamais entièrement. Le Pacifique est un océan assez calme, d’où son nom, mais l’Atlantique peut avoir de très grosses tempêtes.

Les océans sont très importants pour la santé de la planète. Ils nous donnent du poisson et la moitié de l’oxygène que l’on respire. Ils aident aussi à garder les températures régulières et améliorent la vie de bien d’autres façons.

On a découvert des faits intéressants sur les océans. Par exemple, la plus longue montagne du monde est la Crête médio-océanique qui fait environ 56 000 km. L’endroit le plus profond du monde est la Fausse des Mariannes qui plonge jusqu’à 11 km. La structure vivante la plus longue est la Grande Barrière de Corail, qui fait 2 600 km, près de l’Australie.

Apprendre à connaître les océans n’est pas juste une activité amusante ; ça pourrait changer le monde. Les océans sont vitaux pour la planète, mais ils sont menacés. La vie y meurt à cause le réchauffement climatique. La fonte des mers gelées fait monter leurs niveaux, et inonde les villes et villages qui sont situés près des côtes. Beaucoup de gens dépendent de la pêche et d’autres activités reliées à l’eau. Un changement brutal du niveau des eaux pourrait être un désastre pour ces peuples.

La pollution est un problème considérable. Parfois, les poissons mangent le plastique et les gens consomment ensuite ces poissons et deviennent malades. Les baleines et les dauphins sont pris dans les filets de pêche et se noient, ce qui diminue la bonne santé des océans. Les coraux de la Grande Barrière et d’autres endroits meurent. L’érosion et les dommages occasionnés par les tempêtes rongent les côtes et on perd de larges portions de terre. Qu’allez-vous faire pour préserver les océans ?

Bibliographie :

Dreamer, Kacey. “Sea Science: 7 Bizarre Facts about the Ocean.” https://www.livescience.com/55015-amazing-ocean-facts.html.

National Geographic Kids. “Ocean Facts!” https://www.natgeokids.com/uk/discover/geography/general-geography/ocean-facts/.

Science Kids. “Fun Ocean Facts.” http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/earth/oceans.html.

World Wildlife Fund. “Oceans.” http://www.wwf.ca/conservation/oceans/.

Le béton est l’un des matériaux de construction les plus courants et est utilisé pour construire toutes sortes de choses, des maisons résidentielles aux trottoirs, des immeubles aux ponts. Les entreprises de construction qui emploient des employés de métiers spécialisés ont besoin de coffreurs en béton ou maçons.

Les coffreurs sont des personnes de métiers qui construisent des formes en bois pour y couler du béton afin de bâtir un édifice. Ils interprètent des plans et calculent les exigences et les dimensions demandées, puis ils coupent et construisent les coffrages en bois en utilisant des scies à mains, des marteaux, des clous et des pistolets à clous. Ils connaissent la bonne façon de couler le béton et de le surveiller pendant qu’il durcit avec le  fini et la consistance exacts.

Ils sont chargés d’installer des matériaux de stabilisation, comme du treillis métallique ou une armature en acier lorsqu’ils bâtissent des formes ou des structures plus compliquées. Ils utilisent aussi des truelles et des outils pour faire passer le béton liquide dans des formes ou pour lisser les surfaces de béton, y ajoutant de la couleur, de la consistance, un enduit étanche ou d’autres revêtements.

Le travail de coffreur en béton est un emploi physique exigeant qui demande de soulever et porter des objets lourds, d’utiliser différents outils ainsi que de se pencher et grimper. Il faut donc avoir une bonne force physique et de l’endurance. La plus grande partie du travail se passe dehors, au soleil ou par temps froid. Le travail du béton est tributaire des températures et des conditions climatiques, alors, selon là où vous travaillez au Canada, les emplois peuvent être disponibles toute l’année ou seulement saisonniers.

Les coffreurs en béton ont besoin de leur diplôme d’études secondaires et peuvent commencer à travailler tout de suite en apprenant le métier avec trois ou quatre ans d’apprentissage. Bien que ce ne soit pas toujours exigé, il est recommandé de suivre quelques cours collégiaux additionnels en menuiserie ou en compétences équivalentes. Pour ceux qui souhaitent plus de certificats, il y a le programme d’attestation du Sceau rouge dans toutes les provinces.

Pour les postes d’entrée, les coffreurs en béton commencent au salaire minimum, à 15-16 $. Les exigences d’apprentissage, les différents certificats et l’expérience peuvent faire grimper le salaire à 35-40 $ l’heure. Comme les villes et les petites municipalités bâtissent fréquemment de nouvelles infrastructures, des édifices industriels et résidentiels, dans ce domaine, les emplois sont, en général, constants.

Comme c’est le cas dans d’autres métiers spécialisés, il existe de nombreuses carrières que vous pouvez suivre, selon la façon dont vous souhaitez travailler. Si vous préférez travailler pour une entreprise établie, il y a beaucoup d’entreprises de construction qui embauchent des coffreurs pour effectuer des projets municipaux, provinciaux et nationaux, privés ou publics. Par contre, si vous souhaitez travailler pour vous-même, vous pouvez vous devenir entrepreneur indépendant en travaillant à contrat pour des entreprises plus grandes ou en créant votre propre entreprise. Vous pourrez ainsi travailler sur de plus petits projets au niveau local, comme des rénovations résidentielles ou des aménagements paysagers.

Sources:

https://www.jobbank.gc.ca/marketreport/occupation/6401/22437

http://buildingtrades.ca/trades/form-setter/

https://work.chron.com/job-description-concrete-form-laborer-18147.html

Les compétences interpersonnelles sont des aptitudes courantes qui vous permettent de comprendre les gens, de travailler avec eux comme dirigeants ou membres d’équipe, fournisseurs de services ou clients. Vous devez avoir une oreille attentive, de la patience,  être un bon communicant, à l’oral comme à l’écrit, et fiable dans votre travail. L’empathie et la sympathie sont  des compétences émotionnelles considérées comme des aptitudes interpersonnelles puisqu’elles vous permettent de vous rapprocher des gens.

Il existe beaucoup de professions et de carrières qui s’adaptent bien aux personnes qui ont de fortes compétences interpersonnelles. Si vous aimez travailler avec les gens, il y a sûrement un emploi pour vous. Voici trois exemples, parmi tant d’autres !

Enseignants

Les enseignants doivent avoir d’importantes compétences interpersonnelles, qu’ils travaillent avec les enfants ou avec les adultes. Vous devez pouvoir expliquer des notions aux étudiants de façon à ce qu’ils les comprennent et savoir comment les gens pensent et ressentent les choses pour pouvoir enseigner efficacement. Vous devez aussi travailler en collaboration avec d’autres enseignants et avoir des échanges avec de toutes sortes de personnes, que ce soient vos élèves et leurs parents ou les directeurs d’écoles ou encore des membres de conseils scolaires.

Relations publiques et commerciales

Les carrières en commercialisation ou en relations publiques s’appuient fortement sur votre aptitude à comprendre, interagir et réagir aux actions d’autres personnes. Les spécialistes de la commercialisation doivent comprendre ce que le public souhaite et calculent la meilleure manière de vendre un produit ou fournir un service. Cela demande d’écouter avec attention et de bien communiquer avec les clients, les superviseurs, les créateurs et les vendeurs pour décider ce qu’ils veulent. Cela implique de s’entretenir avec des gens, diriger des groupes de discussion et participer à des initiatives de recherches.

Les relations publiques sont comparables par le fait que vous devez comprendre comment les gens pensent pour leur présenter des informations qu’ils comprendront et pourront se sentir concernés. Des compétences d’empathie et de sympathie sont essentielles, puisque vous devez savoir ce que les gens vont ressentir au sujet d’une histoire ou d’informations et être capable de présenter ces informations de la bonne façon. Cela implique de faire des présentations à de petits ou grands groupes, fournir des notes de service à l’interne à des dirigeants ou à l’externe aux médias et plein d’autres tâches de diffusion de l’information.

Aides de soins de santé (infirmières et aides à la personne)

Les infirmières et les aides à la personne se retrouvent en premières lignes dans notre système de soins de santé et donc sont ceux qui s’occupent le plus souvent et le plus directement du public. Que vous travailliez dans un hôpital, une clinique, dans le cabinet d’un médecin ou directement chez les gens, vous avez un contact étroit avec des personnes de tous milieux. Les infirmières et les aides à la personne doivent être de bons communicants, savoir écouter et posséder beaucoup d’empathie pour comprendre et pouvoir répondre aux émotions et aux attitudes des patients pour fournir du soutien émotionnel et des soins physiques.

Sources:

https://www.oxbridgeacademy.edu.za/blog/careers-for-people-with-good-communication-skills/

https://www.indeed.com/career-advice/resumes-cover-letters/interpersonal-skills

https://www.thebalancecareers.com/interpersonal-skills-list-2063724

https://study.com/articles/jobs_for_people_with_good_interpersonal_skills.html

Les changements climatiques sont le plus gros problème du 21^e siècle. Il y a plein de nouvelles sur les effets que cela aura sur la planète dans un avenir proche et certains sont effrayants. C’est le temps pour tout le monde, y compris vous, d’agir. Plusieurs d’entre nous peuvent prendre des mesures plus importantes que d’autres, mais le pire que l’on puisse faire, c’est de rester immobile. Le plus tôt nous intervenons, le meilleur sera ce siècle. Ce que vous ferez inspirera les autres pour continuer à travailler vers un avenir meilleur.

Le parcours de chacun commence avec soi-même. Lorsque vous entendez le mot « environnement » ou « climat », qu’est-ce qui vous vient à l’esprit ? Écrivez tout ce qui vous passe par la tête. Cela vous donnera une idée de ce qui est important pour vous et où vous pouvez commencer. Il y a des initiatives que vous pouvez prendre dans votre vie de tous les jours. Mangez moins de viande, surtout le bœuf, car l’élevage de bovins émet beaucoup de carbone dans l’atmosphère. Au lieu de recycler, essayez de « précycler »  en vous assurant qu’il y a moins d’emballage avant d’acheter quelque chose. Amenez vos propres sacs au magasin au lieu d’utiliser des sacs en plastique. Achetez un article plus petit ou celui qui a moins d’emballage.

La prochaine étape de votre parcours est de regarder les gens et les choses autour de vous. Encouragez votre famille à réfléchir plus à l’effet de ses actions sur l’environnement. Souvenez-vous que vous ne jugez personne, mais que vous essayez d’aider chacun à rendre le monde meilleur. Votre école est idéale pour répandre les bonnes initiatives et faire en sorte que les choses bougent. Parlez à vos amis et vos enseignants pour leur demander des idées.  Les parents peuvent être invités à laisser la voiture à la maison et à marcher jusqu’à l’école tous les matins. Beaucoup d’écoles ont des projets de plantation d’arbres et de jardins qui permettent aux étudiants d’en apprendre plus sur la nature et  l’importance d’en prendre soin.

S’il n’y a pas de club de protection de la nature ou de l’environnement dans votre école, créez-en un vous-même ! Vous pouvez obtenir l’aide des enseignants et du personnel de l’école avec des activités dans toute l’école et des présentations aux assemblées ou à des évènements communautaires. Comme groupe d’étudiants, vous pouvez lancer des campagnes qui aideront l’environnement de votre communauté, par des organismes tels que DoSomething.org ou IMatterYouth.org. Au fur et à mesure que votre parcours se poursuit et grandit, vous pouvez regarder plus loin et vous fixer des objectifs plus importants. Cela peut comprendre contacter des officiels gouvernementaux ou lancer un plus grand groupe dans votre ville en utilisant un centre communautaire. Ce qui a commencé avec quelques idées écrites sur une feuille de papier peut devenir un mouvement d’une plus grande ampleur et avoir une influence conséquente.

Les dangers sur l’environnement sont nombreux et grandissants, et c’est parfois pénible d’entendre les dernières nouvelles sur la destruction de l’environnement ou sur les changements climatiques. C’est pour cela que c’est plus essentiel que jamais, pour nous tous d’agir, quel que soit notre âge. Une seule personne n’est pas suffisante pour faire la différence. Mais si de plus en plus de personnes prennent ces mesures, notre futur n’en sera que plus beau.

Sources:

Gienapp, Rebekah. “9 Ways Kids Can Protect the Planet, on Earth Day and Every Day.” The Barefoot Mommy. http://www.thebarefootmommy.com/2017/04/earth-day-for-kids/

The Guardian. “How to make your school more eco-friendly.” https://www.theguardian.com/environment/2010/feb/12/carbonfootprints-carbon-emissions

We Have Kids. “26 Ways Kids Can Protect the Environment!” https://wehavekids.com/parenting/26-ways-your-kids-can-help-protect-the-environment

Avoir des objectifs de santé et de mise en forme est très répandu, surtout lorsque la nouvelle année arrive. Mais, comme tout le monde n’est pas expert en alimentation et en mise en forme, on peut avoir besoin d’un diététicien ou d’un nutritionniste. Si cette carrière vous intéresse, c’est là que vous entrez en jeu ! Le travail du diététicien est de consulter ses patients et de comprendre leurs besoins de santé et d’alimentation, créer des menus et un régime alimentaire conformes à leurs besoins, en réévaluant et documentant leurs améliorations et en se tenant à jour sur les faits nouveaux dans le domaine de l’alimentation et en informer leurs clients.

Si vous êtes enthousiaste à garder un style de vie équilibré et à encourager les gens à respecter leurs objectifs, ce pourrait bien être le bon choix de carrière pour vous. Une partie des descriptions du poste est d’avoir une connaissance approfondie des composés chimiques des aliments et leurs influences sur le corps, alors si vous êtes passionné de biologie, c’est une raison supplémentaire pour envisager cette carrière. Voici comment vous pouvez vous engager dans une carrière équilibrée comme diététicien :

Quels sont les avantages de cette profession ?

La joie d’aider les gens à attendre leurs objectifs de mise en forme est l’un des avantages les plus importants attribuables à cette profession. Selon Payscale, il offre également un bon salaire moyen de 59 863 $ par année (qui se place au-dessus du salaire moyen national de 51 000 $ selon Workopolis). La profession de diététicien n’est pas stressante, surtout si vous choisissez de devenir un diététicien indépendant, avec votre propre clinique dans laquelle vous établissez vos propres horaires.

Quels sont les désavantages ?

Commencer dans cette carrière exige un baccalauréat, mais pour obtenir ensuite de meilleurs postes, on peut exiger la maîtrise. Ce niveau de formation peut être prohibitif pour de nombreux étudiants ou peut présenter un obstacle si on n’est pas intéressé par de longues études. Cependant, l’étudiant déterminé peut obtenir les deux diplômes et prospérer dans ce domaine. Un autre enjeu est que les diététiciens doivent avoir de bonnes compétences sociales puisqu’ils interagissent avec leurs clients. Il peut arriver, parfois, que ceux-ci soient difficiles à consulter et cela peut générer du stress pour les diététiciens.

Comment puis-je prospérer dans cette carrière ?

Dans ce domaine, en début de carrière, il est possible d’obtenir un emploi d’associé ou de diététicien dans un centre de santé. Au fur et à mesure que vous gagnez de l’expérience et avec peut-être même plus de certifications et de crédits, vous pouvez plus tard devenir chercheur dans ce domaine, représentant de santé publique ou diététicien expert. Autrement, vous pourriez créer votre propre clinique et diriger votre propre personnel diplômé. Il existe beaucoup de possibilités pour les diététiciens disposés à concilier leurs compétences de nutrition avec d’autres aptitudes.

Tout cela est bon, mais est-ce que je pourrais trouver une autre carrière ?

Avoir un baccalauréat en sciences avec une spécialisation en diététique peut vous ouvrir la porte d’autres carrières reliées à la santé, comme technicien en diététique. Il y a des carrières de second et troisième niveau pour lesquelles vous êtes qualifié, comme cuisinier avec votre connaissance de l’alimentation, des fonctions dans l’enseignement comme professeur dans ce domaine ou enseignant  en santé dans les écoles secondaires ou encore la profession d’infirmier débutant.

Référence :

MyPlan.com, “Dietetics/Dietitan (RD)”: https://www.myplan.com/majors/dietetics-dietitian-rd/related-careers-51.3101.html

PayScale, “Registered Dietician Salary (Canada): https://www.payscale.com/research/CA/Job=Registered_Dietitian/Salary

Truity, “Dietician or Nutritionist”: https://www.truity.com/career-profile/dietitian-or-nutritionist

Study.com, “Dietician: Educational Requirements”: https://study.com/articles/Dietitian_Educational_Requirements.html

Imaginez la scène. Vous avez travaillé d’arrache-pied pour écrire une dissertation sur les héros canadiens et vous y mettez la dernière touche sur votre ordinateur portable, assis sur le canapé de votre salon lorsque, soudain, votre frère ainé et ses amis entrent dans la pièce et commencent à jouer au football. Sans vraiment savoir comment, vous vous retrouvez allongé sur le dos au sol, avec votre ordinateur à côté de vous et vous l’entendez se fermer. Vous vous dépêchez de vous asseoir pour le rallumer, mais il est fini. Pire, votre frère et ses amis rient de la situation,  et même se moquent de vous en vous déclarant mauvais joueur de football.

Bien sûr, ce scénario mettrait n’importe qui en colère et lorsqu’on est dans cet état, on s’en prend aux personnes responsables en disant des choses blessantes que l’on regrette par la suite. Cependant, si quelque chose vous fait exploser de colère, souvenez-vous qu’il existe des moyens de réprimer la bête en vous et de répondre à la situation calmement et sans paroles blessantes. Voici quelques suggestions dont il faut se souvenir :

Effectuez des techniques de relaxation.

C’est un cliché, mais la plupart du temps, les personnes en colère le sont encore plus quand on leur demande de « se calmer ». Pourtant, vous apaiser est quelque chose que vous pouvez faire vous-même. Des exercices de respiration peuvent aider, ainsi que de compter jusqu’à 10. Une autre façon de se reprendre en main est de se visualiser dans un endroit relaxant, allongé sur une plage immaculée, à parfaire votre bronzage ou encore, seul au sommet d’une colline verdoyante. Une fois que vous avez réussi à vous calmer, vous pouvez passer à la prochaine étape. Souvenez-vous, personne ne peut garder la tête froide tout en grinçant des dents.

Évaluez le problème.

Donnez-vous du temps pour évaluer le problème. Donc, votre frère et ses amis vous ont entraîné involontairement dans leur match de football, ce qui a causé des dommages sur votre ordinateur portable et peut-être vous faisant perdre votre travail. Si vous laissez la colère vous submerger et vous faire exploser, vous pourriez réagir de manière à aggraver le problème — en lançant, par désespoir, votre ordinateur au sol, ce qui le rendrait probablement irréparable, ou pire encore, en le jetant sur votre frère ou ses amis,  au risque de les blesser. Évaluez d’abord ce qui est arrivé, puis passez à l’étape suivante.

Voyez la situation du point de vue de l’autre personne.

Souvent, les gens qui se trouvent dans une mauvaise posture vont tout de suite jouer la victime et ramener tout à eux ou cela devient « moi, moi, moi ! » Dans cet état d’esprit, vous vous apitoyez très vite sur vous-même et ça n’arrange rien. Essayez de voir le point de vue des autres et de comprendre comment c’est arrivé. En se basant sur la scène plus haut, votre frère et ses amis ne savaient probablement pas que vous étiez en train de finir un travail important. En plus, vous étiez dans le salon qui est une salle commune. Cela n’excuse pas ce qu’ils ont fait, mais vous devez comprendre qu’ils ne sont pas responsables à 100 %. Et finalement, la dernière étape.

Travaillez ensemble pour trouver une solution.

Apprenez à établir des priorités au lieu de diriger toute votre rage et votre colère négative sur la cause de cette colère, et concentrez-vous sur ce qui est le plus important pour vous en ce moment. Canalisez donc votre énergie vers un dénouement positif malgré ce qui est arrivé. Si votre travail risque d’être perdu, demandez de l’aide pour le récupérer. Ils peuvent proposer d’appeler un génie de l’informatique qui pourrait ramener votre ordinateur à la vie. Ou peut-être que même s’il n’est pas réparable, vous pouvez quand même récupérer le disque ainsi que tous les dossiers que vous y aviez sauvegardés.

Se fâcher est une réponse normale lorsqu’il arrive un accident, mais ne laissez pas cette colère vous contrôler.

SOURCES:

https://www.rd.com/health/wellness/how-to-control-anger/

https://www.psychologytoday.com/us/blog/evolution-the-self/201208/powerful-two-step-process-get-rid-unwanted-anger

https://www.mayoclinic.org/healthy-lifestyle/adult-health/in-depth/anger-management/art-20045434

La médecine peut être un domaine complexe, car ce que les médecins et les infirmières voient à l’extérieur ne montre pas toujours le vrai problème. Lorsqu’ils ont besoin de savoir ce qui ce passe à l’intérieur d’un patient, ils ont besoin de l’aide de l’échographiste de diagnostic médical. Ce technicien utilise des appareils à ultrasons qui aident à fournir de l’information pour diagnostiquer et traiter les maladies. Son travail est très important pour les malades et les gens qui s’en occupent.

La plupart des gens qui désirent devenir échographistes suivent un programme de vingt mois dans un collège professionnel ou communautaire. Ils peuvent décider de se spécialiser dans une région du corps, comme l’échographie abdominale pour les patients qui ont des problèmes comme l’appendicite ou l’échographie obstétrique pour les femmes enceintes.

La plupart des cours comprennent du travail en classe et de l’expérience pratique. Pour ce travail, les gens doivent savoir utiliser de l’équipement à ultrasons et pouvoir interpréter ce qu’ils voient. C’est judicieux d’être capable de trouver le problème et de recommander le traitement, en accord avec le médecin et les infirmières.

L’échographiste de diagnostic médical devrait avoir de bonnes compétences techniques et être minutieux. Il a besoin également d’avoir de bonnes compétences de communication puisqu’il doit parler aux patients et aux médecins. Écrire ou parler en public lui permet d’apprendre les compétences qui lui seront utiles ainsi que des cours universitaires de philosophie qui peuvent l’aider à comprendre ce dont les patients ont besoin, au-delà des médicaments et des chirurgies.

Apprendre à résoudre les problèmes aide l’échographiste à détecter les difficultés de santé que les gens rencontrent. Dans ce domaine, le professionnel passe beaucoup de temps devant des écrans à ajuster les appareils d’échographie pour obtenir les meilleures images possible.

En plus de compétences techniques, être minutieux est l’une des meilleures qualités de l’échographiste. Pour se qualifier dans ce domaine, il doit réussir l’Évaluation canadienne des compétences cliniques et l’examen écrit d’Échographie Canada. Lorsque cela est fait, il peut travailler dans les hôpitaux, les cabinets médicaux et les autres centres de soins de santé.

Les tâches comportent souvent de placer le patient dans la bonne position pour l’échographie après lui avoir expliqué l’opération. L’étape suivante est de traiter le film, de le coder et d’entrer l’information dans le dossier du patient.

Presque quatre-vingt-dix pour cent des échographistes sont des femmes, mais c’est aussi un bon travail pour les hommes. Le salaire commence à 24 $ l’heure ou 50 000 $ par année et peut grimper jusqu’à 50 $ l’heure ou au-dessus de 100 000 $ par année.

Dans cette profession, l’expérience est très importante puisque comprendre les échographies demande de la pratique. Il y est également essentiel de rester à jour avec les nouvelles technologies. L’échographiste a besoin donc de suivre des cours tout au long de sa carrière, mais il peut aussi apprendre les nouvelles techniques sur le tas.

Travailler comme échographiste de diagnostic médical n’est pas physiquement difficile, mas ça peut être fatigant à cause du travail minutieux. Aussi longtemps qu’on peut bien voir les petits détails sur les échographies et suffisamment en forme pour aider les patients à se placer, il est possible de faire sa carrière dans ce domaine. Elle pourrait être pour vous.

Bibliographie

Payscale Canada. “Average Diagnostic Medical Sonographer Pay.” https://www.payscale.com/research/CA/Job=Diagnostic_Medical_Sonographer/Hourly_Rate.

Red River College. “Health Sciences: Diagnostic Medical Sonographer.” https://www.rrc.ca/healthsciences/ultrasound-diagnostic-medical-sonography/.

Sonographie Canada. « règlement » https://www.sonographycanada.ca/Apps/Pages/sonography-regulation-7.

Ultrasound Technician Centre. “High School Preparation for Entering an Ultrasound Program.” https://www.ultrasoundtechniciancenter.org/education/high-school-preparations.html.

Tout le monde doit manger pour vivre, mais ce n’est pas tout le monde qui s’alimente comme il faut pour être en bonne santé. Les techniciens en diététique sont là pour aider. Ils travaillent avec les diététiciens pour fournir à leurs clients de bons repas nutritifs. Si vous aimez travailler avec la nourriture, ce pourrait être une profession intéressante pour vous.

Quelles sortes de repas mangez-vous à la maison ? Y incluez-vous des fruits, des légumes et des protéines comme les œufs, la viande ou les fèves ? Chez eux, les gens peuvent, en général planifier leurs repas aussi nutritifs que possible, mais il se peut aussi qu’ils ne mangent pas très bien. Lorsqu’ils sont à l’hôpital, à l’école ou un autre établissement, ils n’ont pas le contrôle de leur alimentation. Parfois, également, les gens choisissent la mauvaise nourriture parce qu’ils ne peuvent s’offrir les bons aliments ou encore ils ne les aiment pas.

Les techniciens en diététique travaillent avec les diététiciens pour aider les gens à bien manger. Ils travaillent souvent dans les hôpitaux, les maisons de retraite, les fabricants de produits alimentaires, les écoles ou encore d’autres endroits où de nombreuses personnes mangent ou obtiennent leur nourriture. Les diététiciens préparent souvent les repas pour les aînés ou les étudiants et les techniciens en diététique cuisinent et aident les gens à manger. Ils doivent aussi observer combien de nourriture les gens absorbent et le noter dans leurs dossiers pour que les diététiciens puissent changer les menus au besoin.

La grande partie du travail des techniciens en diététique est l’éducation. Aider les gens à comprendre pourquoi ils doivent manger des légumes plutôt que des guimauves est bon pour tous les clients, mais suivant l’âge des personnes, les besoins sont différents.

Par exemple, quand les gens sont âgés, ils mangent moins que lorsqu’ils avaient quarante ou cinquante ans. Les enfants ont, également, besoin de prendre certains aliments pour leur permettre de bien grandir, mais les adultes qui mangent la même chose pourraient grossir. Certaines personnes doivent couper presque tout le sucre de leur alimentation pour éviter le diabète alors que d’autres sont allergiques aux arachides ou au blé. Les techniciens en diététique doivent connaître toutes les différentes possibilités pour aider à trouver des menus qui correspondent aux besoins de chacun.

Dans certains cas, les techniciens en diététique font le même travail que les diététiciens et doivent obtenir un diplôme universitaire. Ça peut être utile, mais beaucoup de techniciens en diététique obtiennent un certificat avec deux ans de formation dans les services d’alimentation, délivré par des organismes comme la Canadian Healthcare Association. Le site de l’université Ryerson contient de l’information sur quelques programmes disponibles au Canada et on peut trouver aussi des renseignements dans d’autres universités et collèges communautaires. Certains employeurs peuvent embaucher des personnes sans diplômes officiels, mais pour plus de possibilités d’emploi, c’est un atout d’acquérir un peu de formation.

Travailler comme technicien diététique n’est généralement pas exigeant physiquement, mais on peut faire face aux coupures ou aux brûlures en faisant la cuisine, et au stress émotionnel lorsque les gens sont difficiles. Pour devenir technicien diététique, il faut être patient et organisé ainsi que savoir bien cuisiner. Pouvoir créer des repas délicieux et nutritifs rendra le travail plus facile, puisque les gens seront contents de manger de la nourriture qui a du goût. Si vous aimez planifier des menus et préparer des repas, ce pourrait être une bonne profession pour vous.

Bibliographie :

Les diététistes du Canada. “Education.” https://www.dietitians.ca/Become-a-Dietitian/Education.aspx.

Neuvoo. “Dietetic Technician Salary in Canada.” https://neuvoo.ca/salary/?job=dietetic+technician.

Payscale Canada. “Average Dietetic Technician Hourly Pay.” https://www.payscale.com/research/CA/Job=Dietetic_Technician/Salary.

Ryerson University. “Food and Nutrition-Related Training Programs in Ontario.” https://ce-online.ryerson.ca/ce/default.aspx?id=3842.