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Vous pourriez parfois vous demandez pourquoi vous devez étudier les mathématiques à l’école. À quoi sert tous ces pourcentages et moyennes que vous avez à calculer? Ces concepts pourraient ne pas s’avérer utiles dans de nombreux emplois, par contre ils sont essentiels pour les économistes. Chaque jour, les économistes utilisent leurs compétences avancées en mathématique afin d’assister les gouvernements et entreprises à planifier pour l’avenir.

En 2011, le Canada comptait environ 15,000 économistes qui travaillaient dans une variété d’industries, y compris des bureaux du gouvernement, différentes entreprises et toutes sortes organisations. À certains égards, les économistes font les mêmes types de travaux qu’effectuent souvent les comptables. Ils travaillent avec des budgets, des prix, et comment générer du revenu. Toutefois, les économistes ont tendance à travailler sur des questions plus importantes que celles-ci.

Pour les économistes, la question à laquelle ils font face est non seulement quel montant charger pour un produit ou un service quelconque, mais également comment ce prix pourrait influencer d’autres aspects de l’économie. Par exemple, un économiste pourrait analyser la manière dont une augmentation dans les prix d’essence peut influencer les coûts pour transporter les aliments des fermes jusqu’aux villes, et comment cela pourrait à son tour affecter l’utilisation des banques alimentaires en plus de d’autres parties de la société.

Les économistes travaillent avec les tendances qui influencent comment les consommateurs dépensent leur argent et les éléments qui affectent les facteurs tels que les prix et l’utilisation de ressources. Ils utilisent des statistiques pour analyser les tendances dans la société et pour faire des prédictions sur ce qui pourrait se produire dans l’avenir. Ils doivent également savoir comment les lois peuvent modifier divers aspects de l’économie. Les économistes pourraient étudier l’utilisation du transport en commun avant et après une hausse des prix, ou analyser la manière dont les rémunérations de certains types emplois affectent le marché immobilier. Les économistes ont besoin de comprendre les chiffres, mais ils doivent également être en mesure de voir les grandes tendances.

Devenir un économiste implique avoir des connaissances approfondies en mathématiques mais également savoir beaucoup sur comment les gens et l’économie travaillent ensemble. La plupart des économistes détient au moins un baccalauréat dans leur domaine, mais la majorité possède une maîtrise ou un doctorat. Même après avoir terminé leurs études, les économistes doivent continuellement apprendre. Ils lisent des revues et d’autres publications liées à leur travail, et apprennent sur les opinions des autres économistes. La lecture de statistiques sur la mode de vie des Canadiens est une partie importante de leur travail, puisque cela leur donne les informations dont ils ont de besoin pour faire des prédictions fiables sur l’avenir. Cela peut parfois s’avérer un vrai défi, surtout quand les informations sont difficiles à trouver ou ne sont pas disponibles.

De nombreux économistes travaillent pour le gouvernement, mais plusieurs travaillent également pour des grandes entreprises afin d’aider les dirigeants à planifier pour l’avenir. Le salaire moyen pour un économiste au Canada est de 80,000$ à 100,000$, mais la plupart des emplois commencent à un de niveau de salaire plus bas et certains peuvent grimper à un salaire encore plus élevé. L’expérience est très importante dans ce domaine, car il peut être très important d’apprendre sur comment  différents facteurs travaillent ensemble. Les perspectives d’emplois pour cette profession sont limitées, par contre il y aura probablement quelques nouveaux emplois dans les prochaines années à venir.

Si vous aimez travailler avec les chiffres mais aimez également voir comment tout fonctionne ensemble, vous voudriez peut-être envisager devenir économiste. Votre travail pourrait affecter les Canadiens pour des années à venir.

Supposez que vous pourriez bien gagner votre vie simplement en restant immobile. Si vous êtes en bonne forme physique, avez une bonne autodiscipline et aimez le théâtre, vous pourriez devenir un genre spécial d’artiste appelé statue vivante. Depuis que les artistes de cirque ont commencé à performer en tant que statues vivantes, cette forme d’art du mime est devenue extrêmement populaire, surtout en Europe. Les gens tels que Petronella Carter de Londres, en Angleterre ont fait de l’art d’être une statue vivante une carrière.

Le nom « statue vivante » décrit ce que le travail implique. Essentiellement, les statues vivantes font semblant d’être de véritables statues représentant diverses personnes, telles que des auteurs célèbres, des peintres ou des personnages de livres ou de films. Ils peuvent collaborer avec d’autres statues vivantes pour créer une scène de l’histoire ou de la vie quotidienne, ou ils peuvent travailler seuls.

Chaque année en Europe, ces artistes organisent des compétitions dans les Pays-Bas pour découvrir qui sont les meilleurs statues vivantes dans une variété de catégories. Des enfants, des amateurs et des professionnels rivalisent pour voir qui a le meilleur costume, la meilleure performance et qui est le plus divertissant. Chaque personne interprète un certain personnage, tel qu’une dame qui vend des fleurs ou un homme qui transporte sa valise. Ces compétitions attirent une grande audience qui veut voir à la fois l’immobilité et les mouvements des statues vivantes.

Selon Petronella Carter, être une statue vivante implique travailler sur de nombreux aspects différents d’un personnage, d’un costume et du mouvement. Elle travaille à titre de statue vivante depuis les années 1990. Au cours de ces années, elle a beaucoup appris sur cette forme d’art et sur ses propres habiletés à interpréter divers personnages.

Un grand nombre de statues vivantes travaillent à des festivals de rue ou à d’autres événements en plein air, mais Petronella travaille principalement à l’intérieur, où elle a une plus grande gamme de costumes et de personnages qu’elle peut utiliser. Parfois, elle doit passer une heure et demie à mettre du maquillage partout sur toutes les parties de son corps qui ne sont pas recouvertes par un vêtement. Ce maquillage l’aide à donner l’apparence d’être une statue fait de bronze ou d’autres métaux.

À travers son travail, Petronella a développé des moyens de relever les défis qui accompagnent  être une statue vivante. Elle limite la quantité de temps qu’elle reste dans une même position sans bouger, et a appris à contrôler sa respiration. Petronella est capable de soulager les douleurs qui surgissent dans ses membres avec des petits mouvements lents que personne est susceptible d’apercevoir. Par contre, elle sait bien que rester immobile n’est pas suffisant.

Le mouvement est ce qui fait la différence entre une statue vivante et une statue en pierre ou en métal. La plupart des statues vivantes font un petit mouvement à l’occasion ou même une grande action. Elles peuvent faire un clin d’œil ou offrir des fleurs aux personnes qui passent devant eux pour montrer qu’elles sont en vie.

Devenir une statue vivante nécessite aucune éducation particulière, mais cela demande beaucoup d’autodiscipline et d’entrainement. Si vous souhaitez entrer dans cette profession, vous pourriez commencer par apprendre à être un mime et ensuite graduellement augmenter votre capacité à rester immobile.

Dit par une personne qui arrive toujours à l’avance, arriver en retard peut être extrêmement non professionnel. Je ne parle pas seulement lors des entrevues d’emploi—il en va ainsi lorsque vous rencontrez des amis pour prendre un café, pour vos activités parascolaires et à peu près tout ce que vous vous engagez à faire. Si vous prenez l’habitude d’être à l’heure, cela montre que vous respectez les engagements que vous faites. À leur tour, les autres vont vous respecter.

Être en retard peut également avoir des conséquences, surtout dans un environnement professionnel. Se présenter en retard pour des réunions ou remettre des travaux plusieurs jours après le délai prévu envoi le message que votre travail ne vous tient pas à cœur. Quand vient le temps pour une promotion ou un bonus, une telle réputation n’ira pas bien avec votre patron. D’ailleurs, il y a certaines choses que vous ne pouvez simplement pas remettre en retard — des projets qui ont des délais urgents ou des projets en collaboration durant lesquels les collègues dépendent les uns sur les autres afin d’accomplir leur travail. Si vous n’êtes pas capable de répondre à ces types d’attentes, attendez-vous à être réprimandé. Malheureusement, en fait, vous risquerez même de perdre cette emploi.

Cela est pourquoi il est tellement important d’être à l’heure. Les avantages de la ponctualité (établir une bonne réputation et éviter certaines conséquences graves) emportent largement sur les inconvénients (se lever un peu plu tôt le matin). Ceci étant dit, certaines personnes éprouvent de la difficulté avec la ponctualité, alors il est important de développer des stratégies qui peuvent vous aider à être à l’heure. Si vous commencez plus tôt à mettre ces habitudes en pratique — ha! — vous éviterez beaucoup d’ennuis dans le long terme.

Si vous avez besoin d’aide pour être à l’heure, voici quelques conseils généraux.

1)      Faites le calcul. Calculez combien de temps il vous faut  pour vous préparer le matin, la durée de votre trajet en autobus, etc. En règle générale, vous devez ajouter 10 -15 minutes de temps supplémentaire pour prendre en compte les variables externes, telles que le trafic. En fonction de cette formule, réglez votre réveille-matin.

2)      Ayez un plan d’action. Si vous prenez 5 minutes la veille pour planifier exactement où vous devez être (et quand), votre routine se déroulera plus en douceur le matin. Vous pouvez également « tricher »  en préparant certaines choses la veille, telles que votre tenue pour le lendemain ou votre lunch.

3)       Appelez d’avance. S’il y a quelque chose qui arrive qui vous cause à être en retard, assurez-vous de donner autant de préavis que possible. De cette façon, la personne que vous rencontrez — un ami, un collègue, un employeur —peut se préparer pour un délai de 10 ou 20 minutes, et ajuster leur horaire en conséquence.

4)      Jouez un tour sur vous-même (pour une bonne cause). La stratégie classique est de régler sa montre pour qu’elle soit 10 minutes à l’avance: même si vous planifiez votre journée parfaitement et que tout se déroule bien, vous aurez une certaine marge de manœuvre. Une autre façon de faire cela est en surestimant le temps que ça va vous prendre pour accomplir les choses. Il est mieux d’avoir du temps supplémentaire qu’aucun temps du tout.

Nous perdons tous des choses de temps en temps. C’est normal, et la plupart du temps c’est pardonnable. Par contre, c’est lorsque la désorganisation commence à devenir une habitude que cela peut réellement interférer avec votre vie quotidienne.

Considérez apporter quelques améliorations organisationnelles à votre mode de vie. Cela demande du travail, mais vous vous remercierez la prochaine fois que vous vous trouvez dans le pétrin (et la prochaine fois que vous ne trouvez rien du tout). Voici quelques conseils afin de vous aider à rester organisé.

Mettre de l’ordre dans votre désordre. Avoir à naviguer à travers vos vêtements et de la vaisselle empilée partout à chaque fois que vous voulez entrer dans votre chambre devient très fatigant très vite. Afin de maintenir votre espace de vie ou de travail bien rangé, débarrassez vos surfaces, recyclez /jetez tout ce dont vous n’avez plus besoin, et utilisez vos armoires ou tiroirs pour ranger les choses qui ne sont pas à leur place. La meilleure façon de garder votre espace bien organisé est de prendre l’habitude de mettre de l’ordre dans votre désordre: réservez une demi-heure dans votre semaine pour ranger le désordre qui s’est accumulé, et vous remarquerez une différence en un rien de temps.

Étiquetez. Assurez-vous de savoir où chaque chose est rangée en étiquetant vos chemises de classement, tiroirs et meubles de rangement. De cette façon, au lieu de fouiller dans une pile massive d’objets divers, vous saurez où chercher pour quelque chose la prochaine fois qu’elle est perdue. Ceci est également une bonne stratégie pour les étudiants qui veulent garder leurs travaux scolaires bien organisés (par exemple, écrivez la date et le code de cours sur toutes les notes que vous prenez, de sorte que vous pouvez bien les ranger dans la bonne —et peut-être codée par couleur—chemise de classement à la fin de la journée).

Tracez vos pas. Téléphones cellulaires, épingles à cheveux, clés de la maison … Si il y a certaines choses que vous déposez et ensuite semble plus jamais capable de les retrouver, faites un effort pour les déposer dans le même endroit à chaque. Vous pouvez garder une liste des « zones de dépôt »  (typiquement des endroits où vous avez tendance à laisser vos choses) afin que vous puissiez savoir où chercher la prochaine fois que vous déposez quelque chose de façon distrait.

Gardez un tiroir « camelote ». Cela semble peut-être paradoxal, mais quand vous êtes pressé, que pouvez-vous faire? Il n’y a rien de mal à mettre des choses de côté temporairement pour être revisitées plus tard — aussi longtemps que vous avez une place désignée où vous savez que vous pouvez les retrouver à nouveau. L’autre coté de la médaille, par contre, est que vous devez faire le ménage de ce tiroir camelote de temps en temps. Une fois que vous rentrez à la maison et que vous avez un peu de temps, assurez-vous que tout a été remis à sa place.

Planifiez à l’avance. Avant d’aller vous coucher, soyez proactif ou “pré-organisé”: essayez de prendre une longueur d’avance sur votre routine matinale. Si vous savez que vous allez vous lever tôt le lendemain matin, par exemple, vous pouvez vous préparer un lunch ou votre sac à dos à l’avance et étendre devant vous, bien en vue, les choses importantes que vous aurez de besoin (comme votre passe d’autobus), pour qu’elles soient prêt à prendre en sortant de la maison. Un peu de planification peut vous empêcher d’avoir à de courir partout!

Comme tu le sais, tous les étudiants du secondaire ont besoin de 40 heures de service communautaire afin de graduer. Sers-toi de l’information ci-dessous pour découvrir comment mettre à profit tes 40 heures de la meilleure des manières.

Pour trouver un centre d’action bénévole près de chez vous, cliquez ici.

Beaucoup de centres d’action bénévole sont des OSBL indépendants, mais d’autres font partie de Centraide, d’un Centre d’information et de référence ou des services municipaux. Malgré quelques variantes, tous ont en commun ces quatre objectifs :

– Promouvoir le bénévolat

– Renforcer la capacité des organismes à mobiliser les bénévoles

– Faire le lien entre des personnes et des occasions de bénévolat

– Fournir de l’orientation sur les enjeux liés au bénévolat et à la participation citoyenne

Si vous désirez devenir bénévole, votre centre d’action bénévole local est là pour vous suggérer les possibilités. Il dispose peut-être d’une base de données sur les ouvertures qui s’offrent ou il peut vous recommander directement à l’un de ses organismes affiliés.

Si vous êtes un organisme, votre centre d’action bénévole peut vous proposer des ateliers sur la participation bénévole, afficher vos demandes dans sa base de données ou vous aider à échanger avec d’autres organismes de bénévoles.

Les centres d’action bénévole participent à beaucoup d’autres activités, par exemple, pour n’en nommer que quelques-unes : gestion de projet pour les bénévoles soutenus par l’entreprise, diverses initiatives d’apprentissage dans la communauté, gestion de ressources bénévoles pour programmes et projets variés, recherche, programmes communautaires de leadership et dialogues sur les politiques publiques.

Bénévoles Canada travaille en partenarial avec le Réseau canadien de centres d’action bénévole, qui comprend des centres de bénévoles locaux et des associations provinciales de centres d’action bénévole soucieux de renforcer le bénévolat et la participation citoyenne.

Il ya plus à des métiers que vous pensez – voici d’autres emplois qui font partie de l’industrie du commerce. Voir si on se sent bon pour vous! Cliquez sur le lien pour voir plus d’informations sur certains métiers de Service Canada, et vérifier chaque mois, nous vous proposons des profils de certains de ces carrières passionnantes ici JobsPeopleDo.com.

Secteur de la construction
-Finisseur ou finisseuse de béton
-Opérateur ou Opératrice de Pompe à béton
–Électricien ou électricienne (secteurs domestique et rural)
-Technicien ou technicienne de parements extérieurs isolants
-Travailleur ou travailleuse en décontamination
–Poseur ou poseuse de matériaux isolants
–Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : bouteur
–Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : excavatrice
–Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : tracto-pelle rétrocaveuse
–Ouvrier ou ouvrière de construction
–Peintre – décorateur ou peintre – décoratrice (secteur industriel)
-Monteur ou monteuse de béton préfabriqué
–Finisseur ou finisseuse de béton préfabriqué
–Maçon ou maçonne d’ouvrages en briques réfractaires
–Mécanicien ou mécanicienne en systèmes de climatisation résidentiels
-Poseur ou poseuse de tôles pour systèmes résidentiels (petits immeubles)
–Maçon ou maçonne en restauration

Secteur industriel
–Mécanicien ou mécanicienne de roulements
–Forgeron ou forgeronne
-Programmeur ou programmeuse en commande numérique (CNC)
-Technicien ou technicienne en structures composites
-Concepteur ou conceptrice de matrices
–Dessinateur ou dessinatrice – conception mécanique
-Dessinateur ou dessinatrice – conception de moules en plastique
-Dessinateur ou dessinatrice – conception d’outils et de matrices
-Préparateur ou préparatrice de commandes électriques (machines)
-Électricien ou électricienne en entretien des signaux (TTC)
-Mécanicien ou mécanicienne d’appareils de levage
-Technicien ou technicienne en électricité pour l’industrie du spectacle
-Mécanicien ou mécanicienne d’entretien de bâtiment
-Technicien ou technicienne en systèmes de bâtiment
-Ajusteur-assembleur ou ajusteuse-assembleuse (ensemble moteur)
-Mécanicien ou mécanicienne en hydraulique/pneumatique
-Monteur ou monteuse de systèmes de lignes aériennes de contact pour le transport léger sur rail
-Serrurier ou serrurière
-Constructeur et intégrateur ou constructrice et intégratrice de machines-outils
–Concepteur ou conceptrice de moules
–Finisseur ou finisseuse de moules et de matrices
-Confectionneur ou confectionneuse de moules
-Fabricant ou fabricante de prismes et de lentilles de précision
-Mécanicien ou mécanicienne de machines à emballer
–Modeleur ou modeleuse
–Tôlier ou tôlière de précision
–Soudeur ou soudeuse sur appareils sous pression
–Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de la transformation des aliments)
-Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de l’énergie)
-Opérateur ou opératrice de procédés industriels (raffinerie, procédés chimiques et liquides)
-Opérateur de procédés industriels (produits du bois)
-Installateur ou installatrice de systèmes de pompage
-Technicien ou technicienne de wagons de chemin de fer
-Technicien ou technicienne de l’instrumentation et des relais
-Affûteur/tourneur ou affûteuse/tourneuse de cylindres
-Affûteur/ajusteur ou affûteuse/ajusteuse de scies
-Mécanicien ou mécanicienne de remontées mécaniques
–Dynamiteur ou dynamiteuse –exploitation à ciel ouvert
-Assembleur ou assembleuse d’éléments de surface
-Technicien ou technicienne de pellicules minces
-Affûteur ou affûteuse d’outils
-Inspecteur ou inspectrice d’outils et d’appareils de contrôle
-Confectionneur ou confectionneuse d’outillage
–Conducteur ou conductrice de semi-remorques commerciales
–Foreur ou foreuse de puits d’eau

Secteur Power Motive
-Technicien ou technicienne spécialiste des freins et du réglage de la géométrie des roues
–Réparateur ou réparatrice de carrosseries automobiles
-Technicien ou technicienne d’accessoires électroniques d’automobile
-Technicien ou technicienne de glaces de véhicule automobile
-Technicien ou technicienne de moteurs marins
-Usineur ou usineuse de pièces (véhicule moteur)
-Technicien ou technicienne de chariots élévateurs
-Technicien ou technicienne de petits moteurs
-Mécanicien ou mécanicienne de pneus, de roues et de jantes
–Technicien ou technicienne de boîtes de vitesses
–Technicien ou technicienne d’équipement de gazon

Secteur des services
-Praticienne ou praticien du développement de l’enfant autochtone
-Agriculture – soigneur ou soigneuse de troupeaux laitiers
-Agriculture – fructiculteur ou fructicultrice
–Agriculture – porcher ou porchère
-Arboriste
–Boulanger ou boulangère
–Chef
–Assistant social ou assistante sociale auprès des jeunes
-Praticienne ou praticien du développement de l’enfant
–Cuisinier ou cuisinière
-Intervenant ou intervenante en services à l’intégration
–Aide-enseignant ou aide-enseignante
–Technicien ou technicienne d’entretien d’appareils électroniques
–Sertisseur/orfèvre ou sertisseuse/orfèvre
-Vendeur ou vendeuse au détail de quincaillerie, de bois d’œuvre et de matériaux de construction
-Palefrenier ou palefrenière -Sellier-harnacheur ou sellière-harnacheuse
-Technicien ou technicienne en technologie de l’information – matériel
-Technicien ou technicienne en technologie de l’information – réseau
–Cuisinier ou cuisinière d’établissement
-Agent ou agente du service à la clientèle – centre de contact en technologie de l’information
-Agent ou agente des ventes – centre de contact en technologie de l’information
-Agent ou agente du soutien technique – centre de contact en technologie de l’information
-Fabricant ou fabricante en micro-électronique
-Artisan ou artisane autochtone
-Spécialiste de câblage de réseaux
-Technicien ou technicienne d’installation de piscines et de bains à remous
-Technicien ou technicienne d’entretien de piscines et de bains à remous
–Découpeur ou découpeuse de viande au détail
-Sellerie
–Coordonnateur ou coordonnatrice d’événements spéciaux
-Arboriste de services publics

L’Association des agents financiers autochtones du Canada (AFOA) a pour vocation d’aider les Autochtones à atteindre les normes d’excellence les plus élevées en matière de gestion des finances. Les initiatives de l’association qui visent à développer des prix et des bourses d’études sont un exemple de cet engagement.

Voir le lien ci-dessous pour se renseigner sur les bourses d’études :
http://www.metisnation.org/programs/education–training/education/bursaries–scholarships

Si vous êtes un étudiant avec un handicap regardant vos options postsecondaires, nous avons fourni un lien pratique vers le site NEADS où vous pouvez accéder à des informations sur les services d’invalidité du campus partout au Canada.

EdLink de NEADS est l’annuaire canadien le plus complet de prestataires de services aux personnes handicapées dans les collèges et les universités, d’un bout à l’autre du pays, qui inclut les liens aux sites Web des centres de services. Chaque rubrique fournit les coordonnées actuelles des prestataires de services dans les établissements postsecondaires canadiens. Les liens aux sites Web des centres pour l’intégration des personnes handicapées donnent accès à des renseignements détaillés sur les aménagements, l’accessibilité, les services et le soutien offerts.

Accès au Campus services aux personnes handicapées moteur de recherche par NEADS sur leur site web.

Les assistants sociaux auprès des jeunes aident les jeunes à composer avec diverses difficultés. Ils aident les enfants et les jeunes qui ont des problèmes d’apprentissage ou de comportement, ou des problèmes sociaux ou émotionnels . Ils travaillent en milieu résidentiel, institutionnel ou communautaire. Ils travaillent souvent aussi dans les écoles et les hôpitaux.

• L’apprentissage exige 6 240 heures de formation sur le tas.
• Les apprentis complètent aussi 32 semaines de formation technique en classe.
• Lorsque vous satisfaites avec succès les exigences de l’apprentissage, vous recevez un certificat d’apprentissage et devenez accrédité comme compagnon dans ce métier.
• Une personne qui compte au moins 7 200 heures d’expérience de travail pertinente peut demander une Évaluation d’équivalence et, en cas de réussite, devenir compagnon accrédité dans ce métier.

La 12e année ou un équivalent approuvé par le ministère.

Les machinistes qualifiés possèdent les connaissances et les capacités pour installer et faire fonctionner les machines-outils conventionnelles, portables et à commande numérique par ordinateur (CNO) qui coupent ou qui meulent le métal ou tout autre matériau en produits aux dimensions précises. Ces machines comprennent les tours, les fraiseuses, les scies, les rectifieuses, les perceuses, les alésoirs, les aléseuses en ligne et les fraiseuses portables.

Les machinistes travaillent à partir de dessins, de spécifications et de leurs propres mesures afin de calculer des dimensions, des tolérances et des ajustements. La précision des mesures est nécessaire au bon travail des machinistes. Ils doivent connaître les propriétés des métaux et des matériaux non métalliques.

Les machinistes peuvent travailler dans des industries où les machines sont manufacturées, réparées ou usagées. Cela peut inclure des industries fabriquant de l’équipement de machinerie, des pièces de moteur automobile ou des pièces aérospatiales. Les machinistes usinent des pièces de précision qui sont utilisées dans toutes les facettes de la fabrication. Ils peuvent travailler également dans des chantiers navals, des ateliers d’entreprises ferroviaires, des raffineries, des fabriques de pâtes et papiers, des mines, des fonderies, des usines métallurgiques et des ateliers de réparation. Le travail par quart est fréquent dans certaines entreprises. Les machinistes travaillent généralement à l’intérieur.

La sécurité est prioritaire en tout temps pour les machinistes. Il y a des risques de blessures en travaillant avec des pièces de machines mobiles et des bords coupants. Ces blessures peuvent également être provoquées par des débris projetés ainsi que les températures extrêmes dégagées par des matériaux chauffés ou refroidis. La prudence est de mise lorsque les machinistes travaillent avec des produits chimiques de fabrication et des irritants qui sont en suspension dans l’air.

Les qualités importantes que doit posséder une personne désirant devenir machiniste sont : des aptitudes en communication, des aptitudes mécaniques, une coordination œil-main, une dextérité manuelle, la capacité de travailler de façon autonome et une connaissance des mathématiques et de la physique. Le travail requiert fréquemment de rester debout durant une longue période ou de manipuler des objets lourds. Cette analyse reconnaît des ressemblances et des chevauchements dans le travail d’autres gens de métier, notamment les outilleurs-ajusteurs, les moulistes, les soudeurs ainsi que les mécaniciens industriels.

Les machinistes expérimentés peuvent occuper d’autres postes comme des postes de supervision. Avec une formation supplémentaire, ils peuvent utiliser leurs connaissances dans des occupations connexes comme celles d’outilleur-ajusteur, de mouliste, de mécanicien industriel ou de programmeur de machines à CNO.