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  • Métier de rêve : Joueur d’hockey

    Plusieurs personnes rêvent de devenir une célèbre star du sport, mais ce n’est pas tout le monde qui arrive à réaliser ce rêve. Est ce que vous avez déjà eu envie de devenir une star dans un sport tel que le hockey? Une athlète canadienne appelée Hayley Wickenheiser s’est fait connaître pour ses incroyables habiletés athlétiques et pour son travail en aidant les autres. Comme d’autres joueurs de hockey, elle a travaillé dur à son sport tout en essayant d’équilibrer cela avec le reste de sa vie.

    Devenir un joueur de hockey professionnel demande une combinaison de talent et de travail. Hayley Wickenheiser a découvert ses habiletés athlétiques tôt. Elle a grandi à Shaunavon, en Saskatchewan, où elle est devenue habile à différents sports, comme le hockey et le softball. Elle a commencé à jouer au hockey pour le Championnat du Monde des Femmes quand elle avait 15 ans, dans l’équipe nationale féminine du Canada. L’équipe a remporté sept médailles d’or au cours des années suivantes. Hayley a ensuite joué au hockey dans des équipes masculines en Finlande et en Suède, et elle a remporté des médailles d’or et d’argent lors de plusieurs Jeux Olympiques. Elle est maintenant reconnue comme étant l’une des meilleures athlètes du monde.

    Pour la plupart des athlètes, le temps passé à pratiquer leur sport chaque année est relativement court parce qu’il s’agit d’un travail saisonnier. Toutefois, ils passent beaucoup de temps pendant le reste de l’année à s’entraîner et à se garder en bonne santé. Ils courent, soulèvent des poids, nagent, font du vélo et continuent à pratiquer leurs compétences. Ils essaient de se garder en forme en mangeant bien et en évitant tout ce qui pourrait les rendre malades. Ils restent forts afin de pouvoir bien jouer.

    Une carrière dans les sports n’est généralement pas très longue, et la plupart des athlètes changent de carrière autour de trente ans. Quelques athlètes doivent abandonner leur sport à cause de blessures, mais la plupart l’abandonnent à cause de leur âge, quand ils n’ont plus l’énergie qu’il faut pour répondre aux exigences du sport. Hayley Wickenheiser a continué dans le sport professionnel plus longtemps que d’autres athlètes, mais elle est aussi en train de se préparer en vue d’une autre carrière, après avoir fini de jouer au hockey. En 2013, elle a reçu un diplôme en kinésiologie de l’Université de Calgary, qui l’aidera si elle travaille à aider les autres athlètes à mieux jouer.

    À part le sport et ses études, Hayley a travaillé dans d’autres domaines pendant plusieurs années. Elle travaille avec plusieurs groupes qui encouragent les filles à faire du sport, elle travaille aussi avec un groupe qui achète des moustiquaires pour les personnes qui vivent dans des pays qui ont des problèmes avec une maladie mortelle appelée le paludisme (malaria). Hayley a voyagé en Afrique pour travailler avec l’organisme de bienfaisance qu’elle a créé, Right to Play. Sa vie personnelle est également occupée, depuis qu’elle doit s’occuper de son fils en plus de tout ce qu’elle fait. Elle est déjà bien connue pour ses compétences en hockey, mais les gens la reconnaissent aussi pour ses œuvres de charité.

    Êtes-vous bon au hockey? Si vous pratiquez vos compétences et faites partie des équipes locales, vous serez peut-être en mesure de faire du hockey votre carrière, un jour.

  • Les centres d’action bénévole au Canada – Obtiens tes heures de bénévolat !

    Comme tu le sais, tous les étudiants du secondaire ont besoin de 40 heures de service communautaire afin de graduer. Sers-toi de l’information ci-dessous pour découvrir comment mettre à profit tes 40 heures de la meilleure des manières.

    Pour trouver un centre d’action bénévole près de chez vous, cliquez ici.

    Beaucoup de centres d’action bénévole sont des OSBL indépendants, mais d’autres font partie de Centraide, d’un Centre d’information et de référence ou des services municipaux. Malgré quelques variantes, tous ont en commun ces quatre objectifs :

    – Promouvoir le bénévolat

    – Renforcer la capacité des organismes à mobiliser les bénévoles

    – Faire le lien entre des personnes et des occasions de bénévolat

    – Fournir de l’orientation sur les enjeux liés au bénévolat et à la participation citoyenne

    Si vous désirez devenir bénévole, votre centre d’action bénévole local est là pour vous suggérer les possibilités. Il dispose peut-être d’une base de données sur les ouvertures qui s’offrent ou il peut vous recommander directement à l’un de ses organismes affiliés.

    Si vous êtes un organisme, votre centre d’action bénévole peut vous proposer des ateliers sur la participation bénévole, afficher vos demandes dans sa base de données ou vous aider à échanger avec d’autres organismes de bénévoles.

    Les centres d’action bénévole participent à beaucoup d’autres activités, par exemple, pour n’en nommer que quelques-unes : gestion de projet pour les bénévoles soutenus par l’entreprise, diverses initiatives d’apprentissage dans la communauté, gestion de ressources bénévoles pour programmes et projets variés, recherche, programmes communautaires de leadership et dialogues sur les politiques publiques.

    Bénévoles Canada travaille en partenarial avec le Réseau canadien de centres d’action bénévole, qui comprend des centres de bénévoles locaux et des associations provinciales de centres d’action bénévole soucieux de renforcer le bénévolat et la participation citoyenne.

     

  • Métiers – Il est plus que rencontre l’oeil!

    Il ya plus à des métiers que vous pensez – voici d’autres emplois qui font partie de l’industrie du commerce. Voir si on se sent bon pour vous! Cliquez sur le lien pour voir plus d’informations sur certains métiers de Service Canada, et vérifier chaque mois, nous vous proposons des profils de certains de ces carrières passionnantes ici JobsPeopleDo.com.

    Secteur de la construction
    -Finisseur ou finisseuse de béton
    -Opérateur ou Opératrice de Pompe à béton
    –Électricien ou électricienne (secteurs domestique et rural)
    -Technicien ou technicienne de parements extérieurs isolants
    -Travailleur ou travailleuse en décontamination
    –Poseur ou poseuse de matériaux isolants
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : bouteur
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : excavatrice
    –Conducteur ou conductrice d’équipement lourd : tracto-pelle rétrocaveuse
    –Ouvrier ou ouvrière de construction
    –Peintre – décorateur ou peintre – décoratrice (secteur industriel)
    -Monteur ou monteuse de béton préfabriqué
    –Finisseur ou finisseuse de béton préfabriqué
    –Maçon ou maçonne d’ouvrages en briques réfractaires
    –Mécanicien ou mécanicienne en systèmes de climatisation résidentiels
    -Poseur ou poseuse de tôles pour systèmes résidentiels (petits immeubles)
    –Maçon ou maçonne en restauration

    Secteur industriel
    –Mécanicien ou mécanicienne de roulements
    –Forgeron ou forgeronne
    -Programmeur ou programmeuse en commande numérique (CNC)
    -Technicien ou technicienne en structures composites
    -Concepteur ou conceptrice de matrices
    –Dessinateur ou dessinatrice – conception mécanique
    -Dessinateur ou dessinatrice – conception de moules en plastique
    -Dessinateur ou dessinatrice – conception d’outils et de matrices
    -Préparateur ou préparatrice de commandes électriques (machines)
    -Électricien ou électricienne en entretien des signaux (TTC)
    -Mécanicien ou mécanicienne d’appareils de levage
    -Technicien ou technicienne en électricité pour l’industrie du spectacle
    -Mécanicien ou mécanicienne d’entretien de bâtiment
    -Technicien ou technicienne en systèmes de bâtiment
    -Ajusteur-assembleur ou ajusteuse-assembleuse (ensemble moteur)
    -Mécanicien ou mécanicienne en hydraulique/pneumatique
    -Monteur ou monteuse de systèmes de lignes aériennes de contact pour le transport léger sur rail
    -Serrurier ou serrurière
    -Constructeur et intégrateur ou constructrice et intégratrice de machines-outils
    –Concepteur ou conceptrice de moules
    –Finisseur ou finisseuse de moules et de matrices
    -Confectionneur ou confectionneuse de moules
    -Fabricant ou fabricante de prismes et de lentilles de précision
    -Mécanicien ou mécanicienne de machines à emballer
    –Modeleur ou modeleuse
    –Tôlier ou tôlière de précision
    –Soudeur ou soudeuse sur appareils sous pression
    –Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de la transformation des aliments)
    -Opérateur ou opératrice de procédés industriels (secteur de l’énergie)
    -Opérateur ou opératrice de procédés industriels (raffinerie, procédés chimiques et liquides)
    -Opérateur de procédés industriels (produits du bois)
    -Installateur ou installatrice de systèmes de pompage
    -Technicien ou technicienne de wagons de chemin de fer
    -Technicien ou technicienne de l’instrumentation et des relais
    -Affûteur/tourneur ou affûteuse/tourneuse de cylindres
    -Affûteur/ajusteur ou affûteuse/ajusteuse de scies
    -Mécanicien ou mécanicienne de remontées mécaniques
    –Dynamiteur ou dynamiteuse –exploitation à ciel ouvert
    -Assembleur ou assembleuse d’éléments de surface
    -Technicien ou technicienne de pellicules minces
    -Affûteur ou affûteuse d’outils
    -Inspecteur ou inspectrice d’outils et d’appareils de contrôle
    -Confectionneur ou confectionneuse d’outillage
    –Conducteur ou conductrice de semi-remorques commerciales
    –Foreur ou foreuse de puits d’eau

    Secteur Power Motive
    -Technicien ou technicienne spécialiste des freins et du réglage de la géométrie des roues
    –Réparateur ou réparatrice de carrosseries automobiles
    -Technicien ou technicienne d’accessoires électroniques d’automobile
    -Technicien ou technicienne de glaces de véhicule automobile
    -Technicien ou technicienne de moteurs marins
    -Usineur ou usineuse de pièces (véhicule moteur)
    -Technicien ou technicienne de chariots élévateurs
    -Technicien ou technicienne de petits moteurs
    -Mécanicien ou mécanicienne de pneus, de roues et de jantes
    –Technicien ou technicienne de boîtes de vitesses
    –Technicien ou technicienne d’équipement de gazon

    Secteur des services
    -Praticienne ou praticien du développement de l’enfant autochtone
    -Agriculture – soigneur ou soigneuse de troupeaux laitiers
    -Agriculture – fructiculteur ou fructicultrice
    –Agriculture – porcher ou porchère
    -Arboriste
    –Boulanger ou boulangère
    –Chef
    –Assistant social ou assistante sociale auprès des jeunes
    -Praticienne ou praticien du développement de l’enfant
    –Cuisinier ou cuisinière
    -Intervenant ou intervenante en services à l’intégration
    –Aide-enseignant ou aide-enseignante
    –Technicien ou technicienne d’entretien d’appareils électroniques
    –Sertisseur/orfèvre ou sertisseuse/orfèvre
    -Vendeur ou vendeuse au détail de quincaillerie, de bois d’œuvre et de matériaux de construction
    -Palefrenier ou palefrenière -Sellier-harnacheur ou sellière-harnacheuse
    -Technicien ou technicienne en technologie de l’information – matériel
    -Technicien ou technicienne en technologie de l’information – réseau
    –Cuisinier ou cuisinière d’établissement
    -Agent ou agente du service à la clientèle – centre de contact en technologie de l’information
    -Agent ou agente des ventes – centre de contact en technologie de l’information
    -Agent ou agente du soutien technique – centre de contact en technologie de l’information
    -Fabricant ou fabricante en micro-électronique
    -Artisan ou artisane autochtone
    -Spécialiste de câblage de réseaux
    -Technicien ou technicienne d’installation de piscines et de bains à remous
    -Technicien ou technicienne d’entretien de piscines et de bains à remous
    –Découpeur ou découpeuse de viande au détail
    -Sellerie
    –Coordonnateur ou coordonnatrice d’événements spéciaux
    -Arboriste de services publics

  • Bourses d’études pour les Autochtones du Canada

    L’Association des agents financiers autochtones du Canada (AFOA) a pour vocation d’aider les Autochtones à atteindre les normes d’excellence les plus élevées en matière de gestion des finances. Les initiatives de l’association qui visent à développer des prix et des bourses d’études sont un exemple de cet engagement.

    Voir le lien ci-dessous pour se renseigner sur les bourses d’études :
    http://www.metisnation.org/programs/education–training/education/bursaries–scholarships

  • Choisir un métier

    Avec un choix de plus de 200 métiers à l’échelle du Canada, il peut sembler difficile de trouver le métier qui convient le mieux. Voici quelques conseils qui vous aideront à déterminer quel serait votre choix de carrière idéal.

    Envisagez un large éventail de métiers
    Aimez-vous jardiner ou réparer votre voiture? Aimez-vous les projets d’entretien de la maison ou la coiffure? Familiarisez-vous d’abord avec les nombreux choix de métier et pensez au type de travail que vous préférez.

    Réduisez vos choix à 5 métiers ou moins
    Limitez-vous un nombre de choix raisonnable. Familiarisez-vous le plus possible de avec le travail pour déterminer s’il vous plaît.

    Observez un métier ou participez à un programme de préapprentissage
    Certaines commissions scolaires offrent des journées d’observation d’un métier qui vous donne la possibilité d’apprendre ce qu’impliquent vos métiers de choix. Pour une expérience approfondie, vous pouvez également participer à un programme de préapprentissage, qui vous propose une formation pratique en cours d’emploi et dont les heures peuvent souvent être portées à votre programme d’apprentissage complet.

    Parlez aux gens qui travaillent dans les métiers
    Essayez de prendre contact avec un compagnon exerçant le métier que vous avez ciblé et demandez-lui des conseils. C’est un bon moyen d’obtenir des suggestions auprès de personnes qui ont déjà fait le même parcours.

  • Patronniers de produits textiles, d’articles en cuir et en fourrure

    Les patronniers de produits textiles, d’articles en cuir et en fourrure dessinent les premiers patrons pour la confection de vêtements, des chaussures et autres articles en textile, en cuir et en fourrure.

    Exemples de titres professionnels
    -patronnier à la broderie
    -patronnier d’articles en cuir
    -patronnier de produits textiles
    -patronnier de robes
    -patronnier de vêtements
    -patronnier de vêtements en fourrure
    -patronnier en chaussures

    Source des débouchés
    Les débouchés proviendront en premier lieu des besoins de remplacement des patronniers qui prendront leur retraite ou qui quitteront la profession pour obtenir des emplois dans d’autres professions ou une promotion à des postes de dessinateurs et designers de mode ou de supervision dans l’industrie du vêtement.

    Une partie du cheminement de carrière peut se faire à l’intérieur même de la profession. Ainsi, certains candidats à cette profession commencent leur carrière comme «gradeur», responsable de l’adaptation du patron à des grandeurs différentes, avant d’occuper un poste de patronnier.

    Industries
    Selon les données du recensement, plus de 75 % des patronniers de produits textiles, d’articles en cuir et en fourrure travaillaient en 2006 dans le secteur manufacturier, en forte majorité dans l’industrie du vêtement (environ 68 %). On en trouvait également 12 % dans le commerce de gros et de détail de vêtement et 6 % dans les services de design. Comme les emplois dans les services de design et dans le secteur du commerce sont aussi liés à la fabrication de vêtement, généralement dans des entreprises de vente de vêtements qui conçoivent des lignes de vêtements et préparent elles-mêmes les patrons avant de confier la confection en sous-traitance, on peut conclure que plus de 85 % des emplois dans cette profession étaient liés à la fabrication de vêtements en 2006.

    On dénombre proportionnellement beaucoup plus de patronniers dans les industries du vêtement pour femmes et pour enfants que dans celle du vêtement pour hommes. En effet, l’industrie du vêtement pour hommes comporte habituellement beaucoup moins de variétés et de styles, et se démarque par la production en grande série.

    Études et formation
    Il est possible d’accéder à cette profession avec une vaste expérience dans l’industrie du vêtement. Toutefois, face à l’utilisation croissante d’outils informatiques dans l’exercice de cette profession, la réussite d’une formation spécialisée est de plus en plus exigée.

    Ainsi, les employeurs exigent habituellement au moins un diplôme d’études professionnelles (DEP) en dessin de patrons. Le diplôme d’études collégiales (DEC) en design de mode est parfois exigé. Ce DEC représente un atout important pour obtenir des promotions à des postes de dessinateurs et designers de mode ou de supervision.

    Un minimum de connaissance ou d’expérience en confection peut être exigé, car on demande parfois aux patronniers de coudre les échantillons et de modifier les patrons de façon à maximiser la rentabilité des activités de couture.

  • La dernière ligne droite

    Vous avez presque terminé une autre année scolaire. C’est une très belle réussite et vous devriez en être extrêmement fiers ! Maintenant que vous avez atteint la dernière ligne droite, il faut que vous restiez en bonne santé pour finir en trombe. Comme toujours, JobsPeopleDo.com vous propose une pléthore d’articles pour vous aider à y parvenir, comme des astuces santé (boire de l’eau permet de combattre les maux de tête, incroyable, non ?) ou des conseils pour bien étudier et briller jusqu’à la fin des examens.

    Alors que le beau temps semble enfin s’installer, sortir pour s’amuser au soleil vous mettra de bonne humeur et vous permettra de mieux vous concentrer au cours des semaines à venir. À cause du stress des examens et, pour certains, de la remise des diplômes, il est important de prendre du temps pour soi. Être dehors, faire le plein de vitamine D et profiter d’un bon bol d’air frais vous permettra d’affuter votre corps et votre esprit. Bien sûr, inutile de préciser qu’il est important de se badigeonner d’un peu de crème solaire avant de sortir pour la journée (merci, maman).

    L’année scolaire touche à sa fin, mais JobsPeopleDo.com bat toujours son plein. En plus de nos éditoriaux, rédigés par nos fabuleux collaborateurs, nous avons fait le tour des meilleures bourses actuelles afin que vous puissiez y postuler et financer vos études à l’université.

    N’oubliez pas de nous suivre sur Twitter @JobsPeopleDo pour encore plus de conseils et de fun.

    Passez un excellent mois de mai !

    Jasmin Bollman
    Éditrice du contenu

    Et n’oubliez pas : comportez-vous en mentors. Quelqu’un, quelque part, a besoin de vous !

  • Donne-toi le droit de rêver

    La vie peut être dure. Parfois les choses vont si mal qu’il semble impossible qu’elles s’améliorent un jour. Dans de tels moments, nous pouvons perdre tout espoir : le verre ne nous paraît plus à moitié plein et nous nous demandons en silence combien de temps cela va prendre avant qu’il soit complètement vide. Dans de tels moments, nombreux sont ceux qui arrêtent de rêver et ne croient plus en l’avenir. Perdre de vue nos espoirs et nos rêves revient à perdre une partie de nous-mêmes.

    Enfants, nous rêvions de devenir des gens formidables. Nous rêvions en grand, nous faisions ce que nous voulions, nous parlions haut et fort et personne ne nous disait que nos rêves et nos plans pour les réaliser étaient impossibles. Sais-tu pourquoi ? Parce que ces rêves nous appartenaient, ils nous définissaient, faisaient de nous les enfants que nous étions, les adolescents que nous sommes devenus et, bien souvent, les jeunes adultes que nous sommes aujourd’hui. Les rêves que nous avions se mêlaient à notre réalité. Ils étaient le moteur de notre existence et rien n’aurait pu nous rendre plus heureux… enfin, à part des tonnes de chocolats et de bonbons. Pour la plupart d’entre nous, l’adolescence nous a fait perdre cette faculté de rêver : nous avons été happés par les responsabilités, qui ont modifié notre quotidien – l’école, les frères et sœurs, les parents, les emplois à temps partiel, les relations amoureuses – jusqu’à en faire un fardeau.

    C’est quand notre vie commence à déraper que nos rêves jouent un rôle crucial. Rêver – ou, comme j’aime le dire, « imaginer un changement positif » – devient un moyen de se métamorphoser. Tout exploit commence par un rêve. Les entraîneurs professionnels en connaissent un rayon sur le pouvoir des rêves ; en fait, nombreux sont ceux qui encouragent leurs joueurs à imaginer la victoire, car ils auront ainsi tendance à gagner plus facilement. Cette méthode est valable pour tous les aspects de ta vie. Obtenir la note, l’emploi, l’appartement que tu désires, intégrer telle ou telle école, tout cela est possible si tu te donnes le droit de rêver et que tu fais ce qui est nécessaire pour que ce rêve devienne réalité.

    En plus de te permettre d’atteindre tes objectifs, rêver peut avoir un impact positif sur ta personne, à la fois physiquement et psychologiquement. Faire de beaux rêves permet au corps de se détendre et, bien souvent, nous permet de penser de manière plus lucide. Notre stress diminue et notre paix intérieure augmente. Réaliser des rêves à court terme nous permet d’accroître notre confiance en nous-mêmes et de prendre plus de risques, ce qui nous pousse à viser plus grand et à vivre de manière plus saine et plus harmonieuse.

    Alors la prochaine fois que la vie te maltraite et que tu sens que tes rêves sont futiles, souviens-toi qu’il faut d’abord rêver avant de réussir.

     

  • Les bourses sont-elles réservées aux surdoués ?

    On entend souvent parler des bourses que reçoivent les premiers de la classe ou les meilleurs athlètes de l’école. Des bourses d’entrée, d’excellence, de mérite, voilà les expressions qui reviennent sans cesse. Toutefois, ce que la plupart des étudiants postsecondaires ne savent pas, c’est qu’il existe de nombreux prix pour les étudiants moyens, des prix qui ne se limitent pas à la réussite scolaire ou sportive. Il existe par exemple des bourses d’aide sociale, d’autres décernées aux bénévoles ou à ceux qui participent à des activités extrascolaires. Ce n’est pas parce que tu ne te considères pas comme un « surdoué » que les bourses ne sont pas pour toi !

    Quand tu te lances à la recherche de bourses, tu devrais toujours commencer par le collège ou l’université où tu envisages étudier. Le bureau de l’aide financière et la page dédiée aux bourses et à l’aide financière sur le site de l’école sont de bons points de départ pour trouver les bourses et les prix offerts à l’interne. Pour postuler, il te suffit de remplir un formulaire de candidature et de le soumettre au bureau de l’aide financière (en personne ou en ligne). Toutefois, certaines demandes prennent plus de temps et de réflexion que d’autres. Par exemple, on peut te demander de fournir des références, un échantillon d’écriture ou une lettre qui explique en quoi tu es un excellent candidat. Beaucoup d’étudiants ne sont pas prêts à s’investir pour obtenir ces bourses, alors qu’ils pourraient grandement en bénéficier.

    En plus des bourses offertes par ton école, jette un œil aux bourses de recherche disponibles au sein de ta communauté ou par l’entremise des employeurs de tes parents ou tuteurs. De nombreux clubs et organisations communautaires offrent des bourses sans en faire la publicité ; il se peut donc que tu ne saches même pas qu’elles existent. Par exemple, les 4-H de l’Ontario ont un site web dédié aux bourses que peuvent recevoir leurs membres et le public, alors n’hésite pas à consulter les sites web des associations dans ton voisinage ou parle à quelqu’un qui en fait partie. De nombreuses entreprises proposent également des bourses aux enfants de leurs employés. Demande à tes parents ou tuteurs qu’ils regardent la lettre d’information ou le site web de leur entreprise pour voir si des bourses sont disponibles pour financer tes études. Toute contribution est bonne à prendre !

    Enfin, pense également à consulter les sites web qui se consacrent exclusivement aux bourses. Certains d’entre eux proposent de nombreuses bourses financées par des donateurs privés qui veulent aider les autres. Sur des sites tels que studentawards.com, tu es sûr de trouver quelque chose qui correspond à tes intérêts, ton programme d’étude ou le lieu où tu vis. Rappelle-toi que si tu t’investis dans ta demande, le donateur aura une meilleure idée de qui tu es et te considérera comme une personne à part – et non comme un simple candidat. Il y a forcément une bourse qui est faite pour toi, même si tu n’es pas un surdoué. Adresse-toi à ton conseiller d’orientation ou à une personne du bureau de l’aide financière pour obtenir des renseignements plus précis sur les bourses.

  • Couvrir le coût de l’université

    Les frais universitaires représentent une somme importante qui laisse de nombreux étudiants endettés après leurs études, notamment s’ils choisissent de vivre seuls (en résidence ou aux abords du campus). L’argent touché grâce aux emplois d’été ne suffit souvent pas à couvrir une année scolaire. C’est pourquoi beaucoup d’étudiants travaillent à temps partiel sur le campus ou aux alentours.

    Mais avant de passer en revue les possibilités d’emploi, n’oublie pas de postuler aux nombreuses bourses pour lesquelles tu es éligible. Navigue sur le site de ton école pour obtenir des informations à ce sujet et consulte quelqu’un aux services des bourses pour qu’il te conseille. Bien souvent, il y a plus de bourses que d’étudiants qui postulent, alors ne crains pas la concurrence. Tu n’as rien à perdre et tout à gagner ! (Garde en mémoire qu’il faut toujours que quelqu’un révise ta candidature avant que tu la soumettes.)

    Les emplois sur le campus sont une autre excellente source de revenus pour financer ton année scolaire. Les possibilités d’emploi sont bien plus variées que tu ne le penses ! Certains étudiants, à cause de leur handicap, ont besoin d’aide pour lire des articles ou écrire leurs pensées. Rends-toi au centre de documentation de ton université pour savoir si tu pourrais être embauché. Un tel travail, financé par le gouvernement, est plutôt bien payé. Renseigne-toi également auprès des services administratifs pour voir quels emplois sont disponibles et demande à tous tes professeurs ce qu’ils te recommandent.

    Travailler hors campus est une autre option, mais il faut prendre en compte certains éléments avant de postuler :

    1. Combien de temps mettras-tu pour te rendre au travail et pour rentrer chez toi ?
    2. Ton patron fera-t-il preuve de souplesse afin que tu puisses privilégier tes études ?
    3. Est-ce que les tâches que tu effectues au travail sont en lien avec ton diplôme ?
    4. Grâce à ce travail, obtiens-tu certains privilèges pour lesquels tu devrais normalement payer, comme un accès gratuit à une salle de sport, de la nourriture ou des vêtements ?
    5. Seras-tu en mesure de gérer ton temps équitablement entre ton travail et tes études ?

    Il peut être utile de te familiariser avec tes cours et de développer une certaine routine à l’école avant de chercher un emploi. Choisis tes priorités et, notamment, combien de temps tu souhaites dédier à tes études et à ton travail.