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  • Profil professionnel: urbaniste

    L’urbanisme peut faire une énorme différence sur le mode de vie des personnes et sur la perception des touristes d’une ville. Des rues formant des carrés ou des rectangles, par exemple, sont plus faciles à suivre pour les touristes, mais peuvent être ennuyant pour les habitants de la ville. Le nombre de parcs et des autres espaces verts peuvent avoir un grand impact sur comment les gens se sentent dans la ville, et l’organisation du transport en commun ou des autres moyens de transports peuvent avoir une influence sur la santé et le bonheur des habitants d’une ville.

    Parfois, une planification urbaine bien conçue peut même aider à transformer une ville. Il y a plusieurs années en Amérique du Sud, cela est arrivé dans la ville de Bogota, en Colombie. Même quand les résultats sont moins dramatiques, le rôle des urbanistes est très important. Devenir un urbaniste est un bon choix de carrière pour tous ceux qui ont de l’imagination et la perspicacité pour trouver les meilleures façons d’utiliser le terrain des zones urbaines.

    La planification urbaine d’une ville peut être beaucoup comme assembler un casse-tête. Essentiellement, le rôle des urbanistes est de rendre une ville aussi vivable et efficace que possible pour que les gens puissent aller au travail, rentrer à la maison, et profiter de leur vie autant que possible. Trouver des lieux où les gens puissent vivre est une partie importante de la vie urbaine. Les urbanistes doivent trouver de l’espace pour les blocs appartements, les maisons de toutes grandeurs, les résidences pour les personnes âgées, et encore d’autres endroits où les gens puissent vivre. Faire de la place pour les routes et les systèmes de transport en commun, tels que les autobus ou les métros, est également une partie importante de la planification urbaine. Les gens ont aussi besoin d’endroits pour magasiner et des endroits pour des centres communautaires, des écoles, des centres religieux et beaucoup d’autres immeubles.

    Une autre partie très importante de la vie urbaine est les parcs et les espaces verts où les gens puissent passer du temps en plein air. Lorsqu’Enrique Peñalosa est devenu le maire de Bogota, en Colombie, en 1998, il voulait faire quelque chose au sujet de la criminalité et des énormes disparités économiques présentes dans sa ville. Il a limité l’utilisation des voitures à travers la ville, mais il a également établie un des meilleurs systèmes d’autobus dans le monde. Il est aussi devenu conscient à propos de l’importance des espaces verts. Une partie de son plan était de construire des nouveaux parcs, des sentiers, et des pistes cyclables pour que les gens riches et les pauvres puissent tous sortir et se rencontrer dans des lieux publics. Ces idées n’ont pas résolu tous les problèmes de la ville de Bogota, mais elles ont fait une énorme différence.

    Ce genre de pensée créative est essentiel pour les urbanistes. Normalement, devenir un urbaniste nécessite au moins un baccalauréat et souvent une maîtrise en urbanisme qui est reconnue par l’institut Canadien des urbanistes. Plusieurs universités à travers le Canada offrent des diplômes dans ce domaine. Les urbanistes passent beaucoup de temps à rassembler des informations, à les analyser, et à essayer d’incorporer ces informations dans des plans qui pourront aider les gens qui vivent dans des milieux urbains. Pour ce travail, les urbanistes sont généralement payés entre environ 40,000$ et 87,000$ par année.

  • Profil professionnel: concepteur graphique

    Les passe-temps peuvent être amusants et relaxant, mais parfois ils peuvent être encore plus. Aimez-vous dessiner et être créatif? Si c’est le cas, peut-être que vous aurez envie de transformer votre intérêt en une carrière. Les concepteurs graphiques utilisent leurs compétences et leur créativité pour rendre des livres, des sites web et d’autres documents plus intéressants et informatifs.

    Essentiellement, un emploi en tant que graphiste consiste à travailler avec les aspects visuels des documents, que ce soit en ligne ou en format imprimé. Les concepteurs graphiques peuvent travailler avec des diagrammes pour ce qui est des documents techniques, des photographes, et des illustrations pour les dépliants et les couvertures de livres. Certains d’entre eux font la conception de sites web ou des logos d’entreprise. D’autres travaillent avec des éditeurs dans la conception de la mise en page de livres et de revues afin d’assurer un bon équilibre de texte, des illustrations et des espaces vides.

    Devenir un concepteur graphique demande à la fois de l’habileté et de l’éducation. Les collèges communautaires et les écoles de métiers offrent des cours en conception graphique où les individus peuvent étudier pour un ou deux ans pour obtenir un certificat. Les universités offrent également des diplômes en beaux-arts, ce qui peut améliorer les chances d’une personne d’obtenir un bon emploi. Un bon site web à visiter pour obtenir des informations sur des programmes spécifiques est celui du National Association of Schools of Art and Design.

    Au cours de leurs études, les étudiants apprennent comment améliorer leurs habiletés en dessin et à utiliser les différents outils qui sont disponibles pour faire leur travail. Ils apprennent également d’autres compétences. Une des qualités les plus importantes de la conception graphique, comme dans la plupart des autres emplois, est la capacité de résoudre des problèmes. Certains problèmes peuvent être assez faciles, tels que trouver l’illustration idéal pour un livre de cuisine. À d’autres moments, ils peuvent être beaucoup plus difficiles, comme essayer d’intégrer une grande quantité de texte dans une petite espace. Parfois, les concepteurs graphiques peuvent avoir à travailler avec des autres individus, tels que les éditeurs, pour résoudre des problèmes. Savoir comment résoudre les problèmes auxquels ils font face aidera les graphistes à devenir meilleurs à leur emploi et les aidera à réussir.

    Certains concepteurs graphiques trouvent des emplois à temps plein dans l’industrie des magazines ou avec d’autres publications. Selon la taille et la sorte de compagnie de magazines en question, les graphistes peuvent gagner environ entre 34,000$ et 54,000$ par année, sans compter les avantages supplémentaires tels que l’argent alloué pour les déplacements professionnels ou pour faire des études plus avancées. Ce type de travail peut parfois être stressant en raison des délais serrés pour la publication. Par contre, l’horaire chargé d’un concepteur graphique peut en valoir la peine grâce à la stabilité associée avec ce type d’emploi.

    Les travailleurs indépendants représentent environ un tiers des graphistes du Canada. Ils peuvent travailler pour plusieurs compagnies différentes en même temps, ou ils peuvent travailler sur un seul projet à la fois pendant plusieurs mois. Même avant qu’un projet soit terminé, ils doivent commencer à chercher leur prochain. Cela leur accorde beaucoup de flexibilité à l’égard de leur travail, mais cela signifie aussi qu’ils ont souvent besoin de leurs compétences en résolution de problèmes afin de trouver leur prochain emploi. Pour les personnes qui aiment un emploi avec de la variété et qu’un peu d’insécurité ne leur dérange pas trop, ceci peut être une bonne option.

    Aimeriez-vous travailler à rendre les documents plus faciles à utiliser et à comprendre? Si oui, vous voudriez peut-être considérer une carrière en conception graphique.

  • Les assistants médicaux et dentaires

    Habituellement, quand vous allez chez le docteur ou le dentiste, vous rencontrez plusieurs personnes différentes. À part les autres patients qui attendent pour leur rendez-vous, il y a la réceptionniste qui prend votre nom et par la suite vous indique quand il sera votre tour. La prochaine personne que vous allez voir est probablement l’assistant médical ou dentaire. Ces assistants aident avec une grande variété de tâches à l’intérieur d’une clinique médicale ou dentaire et sont souvent des acteurs très importants dans la pratique de fournir des soins aux patients qui se présentent pour des traitements.

    Les tâches d’un assistant dentaire ou médical peuvent beaucoup varier en fonction de la formation reçue, la taille de la clinique et la manière dont le docteur ou le dentiste aime travailler. Par contre, pour la plupart des assistants leur travail est une combinaison entre travailler avec des patients et des formalités administratives. Les formalités administrative peuvent inclurent prendre en note de l’information à l’égard d’une maladie antérieure d’un patient et son état de santé actuel, céduler des rendez-vous, ou encore prendre les informations nécessaires pour les paiements d’assurances.

    Travailler avec des patients peut inclure assister un médecin à donner des injections, prendre le poids des patients, prendre des radiographies des dents des individus et préparer les plombages dentaires. En plus, les assistants médicaux et dentaires peuvent avoir à nettoyer des outils tels que les instruments dentaires, préparer la salle pour que le prochain patient y puisse entrer, et être généralement prêt pour tout ce que le médecin ou le dentiste puisse avoir de besoin. Les assistants doivent être prêts pour tout, de balayer le sol jusqu’à faire faces aux urgences médicales.

    La plupart des assistants médicaux et dentaires travaillent dans des bureaux et des cliniques privés. Pour la plupart, leur travail est auto-régulé. Cela signifie que les exigences de leur travail dépendent en grande partie sur ce que leurs employeurs attendent d’eux. Avoir terminé l’école secondaire ou l’équivalent est habituellement une exigence de base, et la plupart des assistants dentaires ou  médicaux doivent savoir comment faire la RCR (réanimation cardiorespiratoire) en cas que le cœur d’un patient s’arrête au cours d’un traitement. Également, beaucoup d’assistants reçoivent une formation spéciale et obtiennent des licences pour travailler dans leur domaine. La formation dure généralement environ dix mois ou un an dans une école technique qui  place une emphase importante sur les sujets scientifiques tels que la physique et la biologie. Prendre des cours de sciences à l’école secondaire est une bonne manière de se préparer pour ce domaine.

    Pour les assistants médicaux qui travaillent au Canada, les salaires varient d’environ 23,000$ à 51,000$ par année, et pour les assistants dentaires, les salaires sont entre environ 29,500$ et un peu plus de 53,000$. Les salaires les plus bas se trouvent actuellement à Montréal et les salaires les plus hauts se trouvent en Alberta. Certains employeurs payent leurs employés plus que d’autres, mais l’expérience de travail aide également les employés à progresser à des salaires plus élevés.

    Les assistants médicaux et dentaires ne seront peut-être jamais les stars des émissions de télévisions ou ne profiteront jamais du haut statut dont bénéficie leurs employeurs, mais leur travail est essentiel pour fournir les soins appropriés aux patients. Si vous choisissez de rentrer dans ce domaine, votre travail permettra d’améliorer et de faciliter la vie de plusieurs personnes.

  • J’ai abandonné l’école secondaire, mais je veux aller au collège!

    Pour une raison quelconque, vous n’avez pas terminé l’école secondaire. Cela ne signifie pas qu’obtenir une éducation supérieure est hors de portée. Il existe une variété d’options qui sont encore à votre disposition. Il se peut que vous n’êtes pas en mesure d’être accepté dans chaque programme d’études dans toutes les écoles, mais peu importe votre profil académique, que vous ayez un diplôme d’études secondaires ou non, tout le monde à une chance d’étudier dans un programme postsecondaire

    Obtenir votre diplôme de formation générale (GED)

    GED signifie General Educational Development (diplôme de formation générale), et fait référence à l’ensemble des examens qu’une personne doit réussir afin d’obtenir un certificat d’équivalence d’études secondaires. Afin de prendre ces examens, vous devez avoir au moins 18 ans, n’ayez pas terminé l’école secondaire, et vous devez ne pas avoir assisté à l’école secondaire depuis au moins un an.

    Ces examens fournissent un moyen à ceux qui n’ont pas complété un programme formel d’école secondaire de montrer que leurs connaissances et compétences sont à un niveau d’études secondaires. Ces examens couvrent la lecture, l’écriture, les mathématiques, les sciences sociales et les sciences.

    Un GED est généralement utilisé pour fournir la preuve d’une éducation de niveau secondaire, et est habituellement accepté dans le marché du travail comme étant l’équivalent d’un diplôme d’études secondaires. Par contre, il n’est pas toujours accepté par les universités comme étant une évaluation académique suffisante pour les études de niveau universitaire.

    Inscrivez-vous à une université ouverte

    Les universités ouvertes sont des universités pour lesquelles un diplôme secondaire ou un GED n’est pas un prérequis nécessaire afin de s’inscrire à des cours. Tout le monde peut s’inscrire en tout temps.

    Après avoir complété l’équivalent d’une année de cours chez une université ouverte, un étudiant est considéré comme étant un étudiant de transfert et peut ensuite transférer à une université conventionnelle sur la base des résultats qu’il a obtenus dans ces cours plutôt que ses résultats obtenus à l’école secondaire.

    Inscrivez-vous comme étudiant adulte

    Chaque collège ou université a ses propres critères à l’égard de ce qui qualifie un individu comme étant un étudiant adulte, mais typiquement un étudiant adulte est celui qui a atteint un certain âge, ce qui pourrait être n’importe quel âge entre et incluant 19 et 21; qui n’a pas été à l’école depuis un certain temps, généralement un ou deux ans, et qui ne possède pas les prérequis scolaires attendus des nouveaux diplômés de l’école secondaire, ce qui signifie qu’un étudiant adulte peut ou ne peut pas avoir un diplôme d’études secondaires ou un diplôme GED.

    Les étudiants adultes peuvent être admis sur la base de leur expérience de vie ou expérience de travail, peu importe leur rendement scolaire passé. Certains programmes exigent que vous faites des examens d’entrées afin de placer les étudiants dans le bon niveau, d’autres vont accepter des étudiants adultes sur une base d’essai et dans d’autres, les étudiants peuvent progresser à toute vitesse.

    Rappelez-vous que l’apprentissage est plus important que la scolarité. Il se peut que compléter un programme d’études ou obtenir un diplôme ne serait pas la bonne voie pour vous maintenant. Considérez également les programmes de certificats, qui sont souvent plus courts et offrent des applications immédiates et utilisables dans la vraie vie.

    Il n’est jamais trop tard

    Une fois que vous savez quels sont les programmes qui vous intéressent, prenez le téléphone et appelez le bureau des admissions. Parlez à quelqu’un qui pourra vous guider à travers le processus, tandis que les exigences spécifiques vont être différentes pour chaque école. Prenez un rendez-vous pour parler à quelqu’un en tête-à-tête afin de trier vos options.

    Vous pourriez avoir à faire des pieds et des mains, mais cette détermination peut être bénéfique. Rappelez-vous, la plupart des admissions à l’université sont régies par une politique générale et non par la loi. Les règles peuvent être contournées ou enfreintes si  vous êtes capable de montrer pourquoi vous devriez être admis.

    Bonne chance!

  • JobsPeopleDo.com vous souhaite une excellente année !

    L’année 2014 est bel et bien arrivée, amenant avec elle son lot de nouveaux objectifs et de nouvelles responsabilités.

    Si vous vous apprêtez à terminer le secondaire, vous devez déjà commencer à compter les jours jusqu’à la fin de l’année scolaire. Tout enthousiastes que vous soyez à l’idée d’être diplômés, n’oubliez pas de planifier votre avenir. Votre expérience au secondaire va s’achever, mais vous serez nombreux à commencer à étudier dans un collège ou dans une université à l’automne. Cela veut dire qu’il va falloir soumettre vos demandes de bourse sous peu – il n’est jamais trop tôt (ou trop tard) pour obtenir de l’argent en vue de vos études.

    Avez-vous pris des résolutions pour la nouvelle année ? Parfois, en changeant de calendrier, on change également d’état d’esprit et on a l’impression de vivre un nouveau départ. Tirez profit de ce changement d’humeur pour vous fixer des buts personnels. Cela n’a pas à être compliqué, vous pouvez par exemple décider d’étudier une heure chaque soir. Avec des objectifs mesurés, vous aurez plus de chance de réussir. Bonne chance !

    Cette année s’annonce particulièrement riche pour JobsPeopleDo.com. Nous vous réservons de nombreuses surprises, alors n’oubliez pas de consulter notre site chaque mois. Votre avis nous importe : faites-nous savoir ce que vous souhaiteriez lire. Souvenez-vous, JobsPeopleDo.com est avant tout VOTRE site !

    Toute l’équipe de JobsPeopleDo.com aimerait vous souhaiter une très bonne année 2014 avec de nombreux succès à la clé !

    Jasmin Bollman

    Rédactrice en chef adjointe

    Et n’oubliez pas : comportez-vous en mentors. Quelqu’un, quelque part, a besoin de vous !

  • Profil professionnel: électricien

    Une carrière en tant qu’électricien offre un bon niveau de sécurité d’emploi, que vous êtes un travailleur autonome ou embauché par une entreprise. Les électriciens sont en demande partout, de la sphère domestique à commerciale. En raison de la nature dangereuse de leur travail, les électriciens doivent être hautement qualifiés et formés. Si une carrière en tant qu’électricien vous attire, lisez la suite de cet article pour de découvrir quelles étapes vous devez prendre afin de devenir qualifié en tant qu’électricien.

    Éducation
    Afin de devenir un électricien, vous devez obtenir les qualifications nécessaires, ce qui vous nécessite à vous inscrire à un programme d’apprentissage. Afin de vous inscrire à un programme d’apprentissage, vous serez fort probablement tenu de posséder un diplôme d’études secondaire ou l’équivalent. Les programmes d’apprentissage vous fourniront une formation en classe et une formation en cours d’emploi. Attendez-vous à ce que le programme d’apprentissage dure 4 ans, et comprend approximativement 144 heures d’enseignement en salle de classe et 2,000 heures de formation en cours d’emploi. L’enseignement en classe consistera de l’apprentissage à l’égard de la théorie des systèmes électriques, des mathématiques, des exigences du code électrique, de la lecture des plans et des pratiques de sécurité. Une formation spécialisée peut aussi être reçue, telle que travailler avec des ascenseurs et des systèmes d’alarmes d’incendie. Pour ce qui est de la formation en cours d’emploi, attendez-vous de travailler sous la supervision d’un électricien d’expérience qui va mettre en place vos tâches et vous guidera jusqu’à ce que vous maitrisez les tâches données tout seul.

    Après avoir obtenu son diplôme
    Un fois que vous êtes diplômé, il y a plusieurs chemins que vous pouviez poursuivre. Plusieurs électriciens décident de travailler pour des entreprises de construction, des entreprises de services ou des compagnies de services publics. La plupart des diplômés travailleront dans le domaine de l’entretient, où ils seront tenus principalement de maintenir et d’améliorer des systèmes électriques déjà en place. Si vous entrez dans le domaine de la construction, vous pourriez faire partie d’une équipe qui est responsable pour l’installation de nouveaux systèmes de câblages à l’intérieur de nouveaux immeubles. Alternativement, vous pouvez suivre le chemin du travailleur autonome, mais cela nécessitera beaucoup d’autopromotion et une compréhension sur comment enregistrer votre statut en tant que travailleur autonome pour les fins d’impôts. Vous devez également passer un examen de licence en vue d’obtenir une licence commerciale. Vérifiez auprès des autorités locales de votre quartier à propos de ce qui est nécessaire afin de vous mettre sur pied, si vous êtes intéressé à devenir un électricien indépendant.

    Salaire potentiel
    Les électriciens sont prétendus avoir de très bons salaires de base. Par contre, une grande partie de cela dépend de l’entreprise pour laquelle vous travaillez et des avantages quelle offre. Si vous êtes un travailleur autonome, vous allez définir votre propre taux horaire, mais gardez en tête que vous devez prendre en compte les frais promotionnels, les coûts de transport et les coûts pour les pièces.

    Avancement professionnel

    Une fois que vous avez de l’expérience, les électriciens peuvent progresser vers des positions telles que des rôles de supervision. Dans le domaine de la construction ils peuvent être embauchés en tant que chef de chantier ou gérant de projet.

    Si ceci ressemble à une carrière qui pourrait vous convenir, regardez en ligne à travers votre centre local d’emploi ou centre de carrière afin de vous renseigner à l’égard des programmes d’apprentissage locaux. Renseignez-vous à propos des opportunités d’apprentissage qui existent auprès des entrepreneurs en électricité et des électriciens locaux. Afin de devenir qualifié, vous aurez besoin d’étudier dans le rôle d’apprenti pour 4 ans, alors assurez-vous que ceci est le bon choix de carrière pour vous avant de vous engager.

  • Je veux devenir une ballerine professionnelle

    Brooke Nagy a 18 ans et est sur la voie rapide pour devenir la prochaine danseuse étoilé du Canada. Devenir une danseuse de ballet professionnelle n’était pas une décision que Brooke a fait sur un coup de tête. Ceci a pris une durée de vie pour se préparer et de concentration. Depuis l’âge de trois ans, elle a reçu une formation en ballet classique, la méthode Cecchetti, et a développé des connaissances approfondies en ballet classique et en danse moderne.

    Brooke a eu la chance de danser professionnellement à plusieurs moments à travers sa carrière, mais elle a décidé que c’était important pour elle de compléter ses études d’école secondaire avant de se consacrer entièrement à l’art. « J’ai déjà entrainé avec l’École Nationale de Ballet du Canada et l’École de Ballet Quinte du Canada, » explique Brooke.

    « Pendant deux étés, j’ai été acceptée pour étudier dans le cadre du programme d’été intensif à l’École Nationale de Ballet du Canada, ce qui a conduit à l’opportunité de faire partie de leur programme à temps plein. J’ai également été acceptée au (et auquel j’ai assisté) programme d’été de l’École de Ballet Quinte du Canada, ce qui a conduit à mon admission dans leur  programme à temps plein, » ” poursuit-elle.

    Le ballet peut bien être dans son sang, tandis que sa mère est une enseignante de ballet classique et une ancienne ballerine professionnelle pour le Miami City ballet. Un jour, Brooke a l’intention de s’emparer du studio de danse de sa mère, après avoir voyagé et performé autant que possible. Elle a faite une demande d’inscription pour le programme de formation pour les professeurs à l’École Nationale de Ballet du Canada, une autre pour l’Université Adelphi et aussi pour le Collège SUNY Purchase Conservatory of Dance à New York, et pour le programme de dance prestigieux du Collège George Brown. Elle a recueilli une acceptation préliminaire pour chacune de ses demandes, mais elle a choisie d’accepter l’offre du Collège George Brown.

    Le programme, qui est basé à Toronto, va lui préparer pour transférer dans un baccalauréat intensif en beaux-arts après avoir obtenu son diplôme de deux ans, et va lui préparer pour travailler avec Ballet Jörgen, une compagnie Canadienne de ballet bien renommée, qui choisi des danseurs et danseuses diplômés du programme de George Brown.

    Pour Brooke, un des moments les plus marquants de son processus d’audition était quand le célèbre danseur Canadien Frank Augustyn a fait remarqué devant une classe d’élèves en deuxième et troisième année de ballet à Adelphi, dans laquelle elle a été placée, et a loué sa grâce et ses talents au dessus de ceux des danseurs professionnels, qui ont fait beaucoup plus d’années de formation. Elle a ensuite été offerte une bourse d’études en danse d’une valeur de dix milles dollars pour étudier à Adelphi, une offre séduisante sur laquelle elle pourrait retournée plus tard dans sa carrière.

    Pour Brooke, le choix de danser au lieu d’étudier un autre programme qui offre pourrait offrir un emploi plus stable était très facile. “Je veux être une danseuse plus que toute autre chose. Je sais que le domaine de la danse est celui où j’excelle et celui auquel j’appartient” Que sa soit l’École Nationale de Ballet ou Frank Augustyn lui-même, la communauté du ballet est d’accord.

  • Ce qu’il faut faire si votre professeur fait de l’intimidation

    Ne serait-il pas merveilleux si tous les professeurs étaient dévoués à enseigner leurs élèves et dédiés à les encourager? Malheureusement, ceci n’est pas toujours le cas.

    Si vous êtes sous la supervision d’un professeur dont le comportement a dépassé les limites de ce qui est considéré comme comportement acceptable et qui fait de l’intimidation, il y a plusieurs choses que vous pouvez faire pour y mettre fin. Discutez de vos inquiétudes avec le professeur en question et le chef de son département, déposer une plainte formelle avec votre école, et dans le cas le plus extrême, demandé à être transféré à une autre classe, sont que quelques-unes de vos option.

    Plusieurs étudiants pensent que personne les croiront s’ils portent une plainte contre un professeur, mais ne laissez pas ces craintes non fondées vous arrêter. L’intimidation fait par un professeur est un comportement inacceptable et aucun étudiant ne devrait y être assujetti.

    Qu’est-ce qu’un professeur qui fait de l’intimidation?
    Il est facile de tomber sur la mauvaise humeur d’un professeur, ou pour qu’un professeur tombe sur le vôtre, mais ceci ne signifie pas qu’un professeur est un intimidateur. Les comportements reliés à l’intimidation fait par un professeur incluent des comportements tels que :

    • Passer des commentaires dégradants à l’égard d’un étudiant
    • Tout contact physique indésirable ou hostile avec un étudiant
    • Tout contact physique indésirable ou suggestive avec un étudiant
    • Passer des remarques inapproprié ou obscènes à l’égard d’un étudiant
    • Faire croire à un étudiant que ses résultats scolaires dépendent sur autres choses que sur ses études

    Quelle est la première étape pour mettre fin à de l’intimidation fait par un professeur?
    Si vous sentez que votre professeur est un intimidateur, la première étape est d’en parler à quelqu’un. Ceci pourrait être vos parents, votre directeur d’école ou un autre professeur à qui vous faites confiance. Si vous avez peur de vous exprimer, appelez Jeunesse, J’écoute et on pourra vous mettre en contact avec des personnes qui pourront vous aider à travers ce processus. Rappelez-vous – vous n’êtes pas seul et il y a de l’aide disponible!

    Un professeur qui fait de l’intimidation est inacceptable et ne doit pas être toléré. Si vous sentez que vous êtes maltraité, mais vous n’êtes pas certain si vous êtes victime d’intimidation par votre professeur, confiez-vous à un adulte à qui vous faites confiance.

  • Des choix énergétiques qui font peser la menace d’un chaos climatique en Atlantique

    Les sympathisants de la Fondation David Suzuki vivant dans l’Ouest canadien ont souvent les yeux rivés sur Ottawa dans l’attente du prochain geste que posera le gouvernement en matière d’environnement. Aussi faisons-nous trop souvent peu de cas de la situation de nos concitoyens de la région Atlantique. Cependant, les Maritimes et Terre-Neuve-et-Labrador sont bien des régions côtières elles aussi, et sont de ce fait sur la ligne de front du réchauffement climatique.

    Nous savons bien qu’à mesure que les océans se réchauffent, ils prennent de l’expansion et le niveau de la mer monte. Et à cela s’ajoute le volume d’eau issu de la fonte des glaciers et des icebergs et de la disparition de la banquise. Les scientifiques prédisent que le niveau des océans pourrait bien monter de plus d’un mètre d’ici la fin du siècle. Ils sont également de plus en plus nombreux à faire le lien entre les émissions de carbone et le risque d’événements météo extrêmes et de tempêtes de plus en plus dévastatrices, comme le typhon Haiyan qui vient de dévaster les Philippines, ou la supertempête Sandy qui a frappé les États-Unis l’an dernier. De fait, l’une des principales conclusions du plus récent rapport du Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat indiquait que la région Atlantique sera confrontée à des risques semblables si l’on ne fait rien face au réchauffement climatique. Autrement dit la région sera exposée à davantage d’événements météo extrêmes, de marées déferlantes et d’inondations, et à l’érosion généralisée des côtes.

    Ian Mauro, spécialiste en sciences environnementales et sociales de l’université Mount Allison, au Nouveau-Brunswick, a réalisé un documentaire captivant intitulé“Climate Change in Atlantic Canada” pour lequel il a interviewé des parties prenantes dans plusieurs communautés de la région Atlantique — agriculteurs, pêcheurs, résidents locaux, membres de communautés des Premières Nations, scientifiques et gens d’affaires. Tous lui ont déclaré que le réchauffement climatique est en route et que les effets se ressentent déjà dans les communautés et leur mode de subsistance. Tous étaient également d’accord qu’il faut agir et que le scénario du statu quo ne tient plus la route.

    Au cœur de la problématique se trouve bien sûr notre soif inextinguible d’énergie, que l’on tire essentiellement des combustibles fossiles. Et notre consommation d’énergie augmente à mesure que s’accroît notre désir de confort et d’efficacité, ce qui pousse à la recherche de ressources de plus en plus difficiles à extraire. Voilà comment les termes sables bitumineux, gaz de schiste, forage en mer et fracturation se sont immiscés dans notre vocabulaire courant en quelques décennies — y compris dans la région Atlantique, où de nombreuses communautés comptent encore sur l’industrie des hydrocarbures pour assurer leur prospérité.

    Et on parle maintenant d’exploration pétrolière et gazière dans le golfe du Saint-Laurent, de fracturation en vue de l’extraction de gaz de schiste au Nouveau Brunswick, et du transport vers la côte est de bitume dilué issu des sables bitumineux d’Alberta. N’est-il pas temps de nous demander enfin sérieusement si le profit et la prospérité économiques pour une minorité justifient les risques environnementaux et sociaux menaçant la majorité? La question se pose de manière encore plus criante à la lumière du dernier rapport du GIEC, qui souligne que le meilleur moyen d’éviter le chaos climatique planétaire est de laisser là où elles sont la plupart des réserves de combustibles fossiles.

    Au vu des déclarations de la communauté scientifique au sujet de l’ampleur et des impacts du réchauffement climatique — qui découle pour l’essentiel de la combustion des hydrocarbures — nous nous devons à nous-mêmes, ainsi qu’à nos enfants et à ceux qu’ils auront, de réfléchir sérieusement aux conséquences des choix que nous nous apprêtons à faire dans la région Atlantique et ailleurs au Canada. À ce propos, Scott Vaughan, ancien commissaire à l’environnement et au développement durable, nous rappelait avant de quitter son poste plus tôt cette année, que le Canada n’est pas préparé à réagir à un déversement important de pétrole sur la côte est. Pour sa part, Eilish Cleary, Médecin-hygiéniste en chef du Nouveau-Brunswick, affirmait au sujet des aspects économiques de l’exploitation des gaz de schiste que « l’on ne peut se contenter de supposer que plus d’argent se traduit par une population plus en santé ».

    Les régions côtières comme la région Atlantique ont une longue tradition de pêche, de tourisme et autres activités marines. Bien sûr, l’activité économique entourant les combustibles fossiles fait partie du paysage de la région Atlantique depuis plusieurs décennies, mais les nouveaux projets d’exploration et d’exploitation énergétique sur terre et en mer mettront à risque l’économie actuelle et le mode de vie de la région, car elles nuiront au tourisme et à la pêche en mer et dans les cours d’eau comme la rivière Miramichi au Nouveau-Brunswick.

    En matière de réchauffement climatique, notre avenir ne sera pas le fruit du hasard, mais des choix que nous faisons aujourd’hui et ferons demain. Nous pouvons décider d’ignorer ce que la science nous démontre, ou nous pouvons choisir de changer certaines de nos habitudes et de réduire nos émissions de gaz à effet de serre et nous débarrasser de notre dépendance envers les combustibles fossiles. Le choix nous appartient — à nous et à nos dirigeants. C’est à nous de rechercher et promouvoir le recours à de nouvelles formes d’énergie et de solutions à nos systèmes énergétiques actuels, afin de donner à nos familles un environnement sain et leur assurer une prospérité économique à long terme.

    Je compte faire une tournée dans la région Atlantique vers la fin du mois de novembre. Au programme, des rencontres avec des experts locaux et nationaux, la présentation du documentaire d’Ian Mauro et des discussions avec les communautés de la région sur le réchauffement climatique et les questions liées à l’énergie. Joignez-vous à nous et soyez vous aussi un moteur de changement!

  • Bourses d’études pour les Autochtones du Canada

    Bourses d’études

    L’Association des agents financiers autochtones du Canada (AFOA) a pour vocation d’aider les Autochtones à atteindre les normes d’excellence les plus élevées en matière de gestion des finances. Les initiatives de l’association qui visent à développer des prix et des bourses d’études sont un exemple de cet engagement.

    Voir le lien ci-dessous pour se renseigner sur les bourses d’études :
    http://www.metisnation.org/programs/education–training/education/bursaries–scholarships